One step

Дальше мои слова: — Ромео, как мне жаль, что ты Ромео! Отринь отца да имя измени, А если нет, меня женою сделай, Чтоб Капулетти больше мне не быть. Какое тут противоречие! Женою! Боже мой, нужно просто вдуматься в слова, для того, чтобы посмеяться от этого. Теперь заржал Люцифер, я смотрю на его красное от смеха лицо и сама случайно начинаю смеяться, пока класс сдерживается, им же чёрным по белому написали, что им будет за то, что они ещё раз посмеются с нашего замечательного выступления перед классом и учителями. Но тут звенит звонок, не останавливая нас, а мы чуть ли не сгибаемся пополам от смеха. И причём, всё никак не можем остановиться. Выглядит это очень глупо со стороны, но ничего уже не сделаешь. Я беру вещи, так же как и Люцифер, и ухожу из класса, чтобы дать поговорить учителям. — Вики, ну вы даёте! — Мими догоняет меня, а Ости Люцифера. — Да уж, фух, как тебе наше прекрасное выступление? — Я выдыхаю после долгого смеха от сценки. — Ну, неожиданно, но мне понравилось, вы неплохо справились, даже некоторые учителя сзади посмеивались с вас. — А вот это было очень неожиданно. Ну ничего, значит всем понравилось, а это хорошо для нас. — Ну это наверное над Вики, она же там так смешно играла — Люцифер не может обойтись без комментария в мою сторону. — Это как раз-таки над тобой, умник! — Ого, ты назвала меня умным? — Нет, он не умный, как бы ему так полегче это объяснить? Но чтобы он точно понял? Ох, как же всё сложно! — Я не сказала, что ты умный! Умный и умник это разные слова и разный смысл! — Он посмеялся, Мими тоже слегка хохотнула, мы не успели далеко уйти и видели, как из кабинета все выходят. После этого М.Г. подошла к нам с Люцифером и говорит: — Ну ладно, вы справились, поэтому как и обещала, ставлю 5 за полугодие. У Ости глаза на лоб полезли от этого заявления, пока Мими дала мне пять и поздравила с пятёркой, которой у меня не было никогда по литературе, а все потому, что я никогда ничего для этого не делала, вот и всё. — А почему вы Уокер дали роль Джульетты? — Начала возмущаться особа Ости. — Ости, милая, я никому не давала роли, они сами придумали сыграть сценку, за что получили восхищение не только с моей стороны, но и других учителей. Если бы не смеялись в конце, то было бы ещё лучше. Всем спасибо, до свидания. — Учительница ушла на урок к другому классу. — То есть, вы сами захотели сыграть? — Мими включилась в нашу маленькую беседу. — Ну.. как сказать.. — Начал отвечать Люцифер. — У нас не было времени, чтобы придумать что-то лучше. — Договорила я, озираясь на него. — Ну вы.. сообразительные, — я согласна с Мими в этом случае, ещё бы! — И как вам в голову пришло играть влюблённую парочку? Это же вам противоречит! — Ости тоже права, но как-то же мы додумались до такого, и даже сыграли довольно неплохо. Я увела взгляд в сторону и решила, что хватит с этими двумя болтать, такого никогда не было, а сейчас я делюсь всем личным и уделяю своё время и внимание им. Нет уж, спасибо, для этого у меня есть Мими, одна и любимая, единственная подруга, которая у меня здесь есть и всегда готова мне помочь, чего бы это не стоило, так же, как и я ей. — Мими, пошли? — Вдруг говорю я, не замечая того, что другие ждали какого-то ответа. — Ой, да, нам пора. Пока, Ости и Люцифер. Зачем нужно с ними прощаться? Ну ладно, Мими же более дружелюбная, не то, что я. — Пока, Мими. — Ости ещё показывала своё отношение ко мне, ну и ладно, мне как-то всё равно на неё и её характер, который она показывает мне. Я развернулась и пошла, а в скором времени меня догнала и Мими. Проходя мимо учительской, мы с ней услышали голоса, один из которых был учительницы М.Г. — Да? — Это было так громко, с ноткой удивления в голосе. — Из 10 ушёл один из учеников, сегодня он забрал документы, полагаясь на то, что его родители попали в аварию и они сейчас находятся в больнице в другом городе. Он переезжает в другой город, чтобы быть рядом с ними. — Прозвучал голос тише за дверью учительской. Интересно, но как мне кажется, это не моё дело. Как я поняла, кто-то из параллельного класса переезжает, соответственно покидает нашу школу. — Про кого там говорят? — Шепчет мне на ухо рядом стоящая Мими. — Да не знаю пока.. — Отвечаю также шепотом, и прикладываюсь к двери ухом. — Ну и кто это? Неужели Джей ***? Я слышала, что его родители попали в аварию. — Спрашивает голос за дверью. Ого, а вот это было более чем неожиданно. — Девочки, что вы тут делаете? — Меня напугал голос, и я резко отстранилась от двери, вот какая удача, меня поймать на том, что я подслушиваю учителей. Ещё подумают, что я делаю это постоянно, но это ведь совпадение. — Ничего, — я поворачиваюсь в сторону голоса и вижу перед собой ухмылку учителя физкультуры. — Вики Уокер, как приятно увидеть вас, потому что это бывает крайне редко. Ну и что сейчас? Будет меня отчитывать за прогулы на его уроки снова? — Хотите ли вы, Вики Уокер, пятёрку по моему предмету? — Спрашивает и заглядывает в глаза, хочет слышать ответ. Лишняя пятёрка в копилку мне не помешает, тем более папа оценит, но какая будет её цена? Скажет ходить на уроки, просто посещение? Или на дополнительные секции по баскетболу? Хмм, ну и что мне нужно будет сделать для этой пятёрки? Что-то мне идут лёгкие оценки, сначала литература, теперь физическая культура? — Допустим? Он знал, как мне кажется, кто откажется от пятёрки по физкультуре? Ни у одной девушки из нашего класса и параллельного нет пятёрки по этому предмету, потому что они слабачки, или просто лентяйки, как я. — Если ты так не хочешь ходить на мой урок, на секции по моему уроку и вообще физической подготовки, то у меня есть предложение — черлидинг. Я непонятно на него уставилась, не воспринимая его слова всерьёз. Черлидинг? Серьёзно ли это? — Организуешь? Твое появление не так обязательно, но было бы неплохо видеть тебя во главе, тем более то, что у тебя среди всех есть очень хорошая репутация и боевой настрой. — Начал говорить учитель. — И для кого же выступать? У нас есть нормальные команды? Хотела бы я это видеть, но увы, мне кажется, что выступать за наших спортсменов, ну такое себе, ведь у нас их нет. — Насколько я знала, у нашей школы нет таких спортсменов, за которых было бы и не стыдно показать себя. Что скажет на это? Были бы какие-нибудь призёры и победители, тогда я бы не раздумывая сказала «да», а тут с ними только и позориться. — О, мы как раз собираем команды по баскетболу среди парней, так что, не беспокойся, мы выйдем в свет. — Заманчиво это всё, но.. — Я подумаю, можно? — Просто не всегда я могу сказать, что у меня может быть халявная пятёрка, и по физкультуре! Каково же будет удивление моего отца, если он узнает, что у меня уже две пятёрки в полугодии, и это ещё не все. — Конечно, можно, но не долго. Мими всё это время стояла рядом и слушала наш разговор с учителем физической культуры. Он зашёл в учительскую, а я взяла Мими и пошла в гардеробную, собираться домой. — Ничего себе, Вики, черлидинг! — Она воскликнула. — От этого нельзя отказываться! Это же круто, Вики. — Я посмотрела на неё и закусила губу в размышлениях по этому поводу. Может быть она и права, просто моё первое впечатление было так себе, но всё же, если я буду организатором, то это добавит мне репутации и чести, почему нет? Но окончательно я подумаю и посоветуюсь с папой дома. — Думаешь? — Задаю ей вопрос, пока она восхищённо запрокидывает голову и воображает себя, наверное. — Ну конечно, я пойду в твою команду, всегда хотела испытать себя в этой роли. Другие школы такого не имеют, а мы будем звёздочками нашего небольшого города, представляешь? Парни нами будут восхищаться, и это им мотивации добавит. — Мими мечтательно запрокинула голову.

***

От лица Люцифера

      Я стоял у подоконника вместе с некоторыми одноклассниками и Ости, что пристроилась возле меня, весело хохоча с шутки одного из моих друзей. Вчера я много думал о том, что Вики Уокер — это загадочная девушка с принципами и правилами, которые она сама же и нарушает, сама и создает. Но не могу не сказать, что это самая проблемная девушка, которую я только видел, она создаёт не только себе кучу проблем, но и всем окружающим, включая и меня. И этим она может только привлекать к себе ненужное внимание, частенько её кто-то обсуждает, говорит какая она, но ведь никто не знает, какая она на самом деле и как тоже бывает хрупкой, а не только смелой и безжалостной, как о ней говорят. Но я ведь знаю обратное, я видел её настоящую сторону, поэтому она странная и загадочная девушка, точнее самая из тех, кого я только знаю. А знаю я многих девушек, так что.. Вот зачем сопротивляться кому-то, строить себя бич? Может ей это и нравится, но я так не могу сказать, скорее всего ей хочется быть в душе обычной, но она уже сама сделала себя здесь самой обсуждаемой личностью, с самого начала, скорее всего, начиная держать всех в кулаке и затыкать всем неугомонные рты. Ну и чёрт с ней, зачем я забиваю ею свою чистую голову? Зачем думаю о ней? Если она двуличная? Сначала забивает мне стрелку, потом чего-то боится, боится спрыгнуть со второго этажа, но это и понятно, как и все девушки, возможно, она боится высоты. Потом себя необычно ведёт, молчит, слишком много молчит, а потом на следующее утро снова становится стервой с острым и длинным языком. Вот как её можно понять? Женская логика всегда непонятна. Начался урок, а я вместо урока думаю о ней и строю выводы, размышляя и рассуждая о том, какая она. Это нормально? А я скажу, что нет, ни в коем случае ненормально, это ужасно, забиваю свою голову ерундой, а потом оценки портятся из-за некоторых. Ладно хоть за вчерашнее выступление нам пятёрки поставят, а я бы не поставил, так как в конце мы очень сильно накосячили, отдаваясь смеху, это было глупо, хоть и смешно, надо было остановиться и показать, что я хотя бы из нас один нормальный, но нет, я как на неё посмотрю, так меня охватывает смех. Дурачок, причём самый настоящий. — Люцифер, прошу, повторите то, что я только что сказала. — Отрываюсь от раздумий и смотрю на учителя, который стоит возле нашей с Ости партой и смотрит на меня. — Извините, задумался. — Чтобы не ставить себя в ещё худшее положение, я решил ответить правдой, сказав, что прослушал её, случайно. — И о чём же, позвольте узнать? Тут в голову ударяет воспоминание: — Позволь узнать, где ты нашла мой драгоценный номерок? — Позволяю, нашла на листочке, где было написано «Муж на час», дай думаю, запишу, а это твой оказывается.. Я пытаюсь не засмеяться от этого, но лёгкую улыбку не сдерживаю. — Ну так что? Может ответите? — Учительница стоит на своём. Но я же не могу сказать, о ком я думал, её репутация пострадает так же, как и моя в первую очередь. — Я, к глубочайшему сожалению, не могу сказать, это приватная информация. — На секунду поглядываю на лицо Уокер, которая повернулась от такого заявления учителю. — Ну что ж, прошу слушать меня внимательно, чтобы на контрольной вы не сидели с пустым листочком. А.. может вы, Виктория, повторите для вашего одноклассника то, что я говорила? — Теперь она уже смотрит на Уокер и ждёт ответа от неё. Я пытаюсь сдержать себя в смешке или улыбки, но это плохо получается, потому что надо было видеть лицо Уокер. Уокер слегка краснеет, смотрит на меня и злится, вижу по её лицу, снова сдерживаю улыбку. — Извините, я задумалась. — Прикусываю губу, чтобы не заржать, как делают это многие сейчас. — Ну что ж, оба, вместе с Люцифером, остаётесь после урока, будете знать, как отвлекаться. Такая перспектива уже не очень радует, всё-таки оставаться, да еще и вместе с Уокер, надо будет терпеть её ещё лишние минуты, если не часы. Что-то нас стали часто задерживать двоих после уроков, с чем это связано? Хотя нет, я же знаю ответ. После несчастного урока, на перемене меня зовёт учитель физкультуры, и я иду к двери, чтобы узнать, для чего же именно?