Сильные стороны:
• Орфография и пунктуация.
Свою будущую жизнь я планирую связать с филологией и непосредственно писательством, следовательно, читаю много литературы по данным темам.
• Неплохо развита фантазия.
Обладаю творческим складом ума, спокойно отношусь к любому повороту событий. Мной перечитано много историй, рассказов, книг, что служит фундаментом для развития фантазии собственной.
• Большой лексикон.
Несмотря на то что я знаю много «вычурных» слов и разнообразных оттенков цветов, предпочитаю не вводить в текст лишние, неуместные обороты и неуместную «литературность». Излагаю (или, по крайней мере, стараюсь) всё кратко, ёмко и понятно, и, мне кажется, читать это тоже вполне доступно и приятно.
• Обширный кругозор.
Стараюсь развиваться не в каком-то определенном направлении, а в нескольких «отраслях». Например, история, искусство, литература, языки, география, химия, этимология и многие другие. В случае нехватки знаний не поленюсь найти информацию.
• Знание английского языка на уровне понимания, способности придумать развернутый ответ и простой текст и знания некоторых тонкостей.
• Детальное объяснение ошибок при желании.
• Пейзажи, портреты, описания, интерьер.
Об этом хочу сказать чуть поподробнее. Касательно описаний, которые непосредственно сюжет не продвигают, я стараюсь быть осторожнее. Здесь я выделяю так называемую закономерность: если данных описаний мало или вообще нет, текст становится сухим, лишается художественности (сейчас речь идет о текстах именно художественных), а если много – слишком перегруженным, сложным для восприятия.
• Оформление текста.
Например, я различаю дефис и тире, грамотно делю на абзацы, правильно оформляю прямую речь и диалог, изменяю числительные-цифры на слова, где это необходимо.
• Стихотворения.
Так как я прошла достаточно большой путь поэта для своих лет и имею некоторый опыт, в том числе и от грамотных и умных в этом плане людей, я помогу исправить ритм, неточную рифму, подкорректировать размер и так далее.
• Знание средств художественной выразительности и умение ввести их в текст правильно.
Предпочитаю работать с:
• Произведения с интересным сюжетом.
• Стихотворения.
• Стили речи: разговорный, художественный, официально-деловой, публицистический.
• Типы речи: повествование, описание, рассуждение.
• По размеру – от страницы до десяти. Небольшие рассказы, зарисовки.
• Сильно нуждающиеся в корректуре; произведения начинающих авторов.
