На грани

      В очередной раз просматривая ту тонну заданий, которую нужно было предоставить преподавателю уже через два дня, Лайт тяжко вздохнул. Нельзя сказать, что он не разбирался в теме, нет, напротив. Но ведь кроме понимания материала еще необходимо было иметь хоть немного времени на выполнение. А сейчас, отсидев пятьдесят дней в одиночной камере без доступа к каким-либо гаджетам, или даже бумажным учебникам, ни о каких возможностях выполнения работ и речи не шло. — Знаешь, Рьюзаки, как бы мне не нравилось вместе с тобой искать международного преступника, если из-за этого у меня возникнут серьезные проблемы в университете, то это крайне плохо отразится на моей репутации. Сейчас я даже не знаю, после которой из твоих выходок мне придется бесконечно вести переговоры, убеждая, что всё совсем не так, как кажется: после нашей игры в теннис, о которой судачит весь кампус, или после того, как нас с Мисой, по твоему приказу, забрали прямо с территории То-о, потому что, видите ли, кому-то взбрело в голову, что мы убийцы. — У меня были доказательства в виде отпечатков пальцев, Лайт. К тому же, хороший детектив обязан оградить потенциально опасных граждан он законопослушных, — и глазом не моргнув, так же спокойно ответил Рьюзаки. — Твоей репутации студента это не навредит, так как подробностей никто не знает: это конфиденциальная информация. — Но ей безусловно повредит тот факт, что я не выполнил задания, и у меня, такими темпами, будет недопуск. Я не хочу вылететь из То-о в первый же год! Впрочем, тебе-то, очевидно, абсолютно всё равно, будешь ли ты продолжать обучение. А мне нужно получить образование, Рьюзаки. И пусть ты хоть десять раз будешь считать меня Кирой, право на обучение тебе у меня не отнять, ведь… Сейчас Лайт, даже не завершив свою гневную тираду, был настолько раздражен, что венка на его лбу вздулась точь-в-точь, как у господина Ягами-старшего. Поняв, что пропустить это мимо ушей не получится, Рьюзаки попытался сгладить углы. — Никто и не собирался допускать твоего отчисления из университета, Лайт-кун, — мягко произнес Рьюзаки, в кои-то веки отвлекаясь от работы и подходя к юноше. — Я мог бы помочь тебе с выполнением заданий, если хочешь. Думаю, мои познания в юриспруденции всё ещё на высоком уровне. — Ты не можешь отыскать и поймать Киру, подозревая всех подряд, уже несколько месяцев, — парировал Лайт с легкой улыбкой на губах, — так что на твоём месте я не был бы столь уверен. Видя округлившиеся от удивления, переходящего в обиду, глаза Рьюзаки, Лайт тут же добавил, что это не более, чем сарказм от волнения, и он на самом деле был бы рад любой оказанной помощи. К слову, так как предстояло выполнить достаточно много, откладывать дальше было попросту некуда. Реферат по истории права Японии, десять практических работ по римскому праву — от объема которых у Лайта уже засосало под ложечкой, и задачи по юридической логике, с которых, собственно, Лайт и решил начать, сочтя их наиболее важными и интересными в его будущей профессии. Общеобразовательные дисциплины, увы, пока что оказались вне поля зрения парня, который счел, что разберется с ними позже. — Тогда начнем с основных задач логики, Лайт-кун. Их четыре: во-первых, отделение правильных способов умозаключения — вывода — от неправильных. Правильные выводы называются также обоснованными, последовательными или логичными, — серьезно начал лекцию Рьюзаки, — подкрепляя информацию статистическими данными, отчего Лайт невольно еле сдерживал смех: обоснованные выводы, ну как же!       Рассуждая далее об анализе правильности рассуждения, с его формулировками законов и принципов, определению того, как прийти к выводу из предпосылок, позволяя получить истинное знание о предмете размышления, чтобы глубже разобраться в нюансах изучаемого предмета, а также приведению в систему всех форм мышления, теперь Лайт выучил, что именно логика исследует эти формы, группируя их по определённым классам, и определяя их особенности и роль в познавательном процессе. Конечно, одного вечера на изучение всех тем было крайне мало. Они только копнули на поверхности, в то время как ему было необходимо понимать не только сухую теорию, но и практическое применение изученного материала. — Кажется, меня исключат, — тихо произнес Лайт, пряча лицо в ладонях, отчего натянувшиеся звенья цепи зазвенели так же пронзительно, как и натянувшиеся струной нервы. Когда через полминуты на его плечи опустились чужие руки, и Рьюзаки пару раз в ободрительном жесте хлопнул Лайта по плечу, тот не мог поверить в происходящее. Аутист сам инициирует физический контакт с целью поддержки? Нонсенс!       Успокаивающие поглаживания, тем не менее, не закончились до тех пор, пока Лайт, глубоко вздохнув, не поднял голову, видя напротив глубокие черные глаза. — У тебя отличные данные, Лайт-кун. К тому же, принципы работы памяти заключаются в том, что во сне, по статистике, информация, хранящаяся в кратковременной и оперативной памяти переходит в долговременную. Учитывая же, что ты понимаешь суть, уверен, что уже завтра утром ты сможешь правильно пересказать тему и ответить на вопросы по ней. Речь Рьюзаки была на удивление спокойной и рациональной: теперь Лайту стало еще более стыдно за своё поведение, достойное скорее глупого подростка, чем некогда лучшего студента То-о. С другой стороны, разве проявлять свои эмоции должно быть неловко? Проведя пятидесятидневное заточение, Лайт и сам порой замечал за собой, что иногда он становился чересчур вспыльчивым, либо эмоциональным, тогда как бывало и абсолютно противоположное состояние полной апатии и погруженности в себя. Сейчас же, испытав стресс из-за несоответствий ожидания собственной подготовки и реальности, Лайту стало страшно, что он теряет свои позиции. С другой стороны, раньше у него не было такого рода поддержки, ведь кто еще может помочь закрыть юридические дисциплины в кратчайшие сроки, как ни детектив, имеющий всемирную славу в свои молодые годы?.. Лайту вдруг подумалось о том, что было бы, познакомься он с Рьюзаки на пару лет раньше? Если бы они обучались в одной школе, а может и в одном классе? Как, познакомившись, наверняка враждовали бы, на каждом уроке пытаясь доказать классу и учителю, кто лучше разбирается в теме. Превратив обучение в битву интеллектов. А потом, неожиданно, произошло бы что-то подобное: например, Лайт по болезни пропустил бы много материала, а Рьюзаки вызвался помочь. О, да, Лайт был уверен, что его маленькая сестренка наверняка бы так же заинтересовалась необычным молодым человеком, постоянно угощая того конфетами и пирожными, а под праздники так же наверняка подарившей бы Рьюзаки в красивой яркой подарочной обертке расческу, вызвав возмущение брата и искреннею веселость Рьюзаки. Они оба, будучи крайне умными молодыми людьми, наверняка бы нашли общие интересы и помимо учебы, создавая собственные научные проекты и играя в шахматы и теннис в свободное время. Стоит спросить Рьюзаки о том, как он учился в школе. Возможно, там тоже есть крайне интересные истории. Из размышлений о несбыточном, но таком приятном, Лайта вырвал сам Рьюзаки, склонивший голову набок и с интересом рассматривающий внезапно умолкнувшего собеседника. — Не переживай, Лайт-кун, завтра всё пройдёт хорошо. Начнем реферат? За пару часов управимся. — Да, верно, — отозвался Лайт, размышляя о том, стоит ли делиться с Рьюзаки своими фантазиями. Хотя, возможно они его позабавят, так что почему бы и нет. — Реферат…