"Все случайности не случайны"

746-й год С. Э.

      Двенадцатилетней Любаше предстояло готовиться к экзаменам, чтобы закончить шестой класс, по истории, математике, литературе, теологии, биологии, географии и астрономии. По гуманитарным предметам девочка была более-менее спокойна, а вот в точных науках не очень разбиралась. И знакомых одноклассников, с которыми можно было бы позаниматься, не было. Моника, шеф, немного понимала, но этого было мало. Так что Люба за неделю до экзаменов решила засесть в библиотеке и почитать нужные книги.

***

      В первый день Люба начала занятия с любимого предмета, истории, к которой подготовилась легко. Зато следующий, математика, был самым нелюбимым. Люба нашла нужный отдел в библиотеке и, разбирая книги в поисках необходимых, услышала спор между несколькими учениками. Потихоньку вышла и, увидев спорщиков, узнала давнего знакомого, которому помогла отшить трёх приставал, и их самих. Все прилично повзрослели за шесть лет. Мальчика в очках снова пробовали донимать, заставляя написать задание за них. — Да не будь ты занудой! — наседал первый. — Объясни лучше, где что писать! — не отставал второй. — Хватит на мне ездить! — не уступал мальчик в очках, оттолкнув одного так, что тот наткнулся спиной на книжный стеллаж. — А хотя... — Он вдруг взял у первого тетрадь и открыл её на чистой странице. — Вы так и мертвого достанете. Стал что-то писать. — Здесь решение, — объяснил он. Затем взял учебник по истории, открыл на заданной теме, что-то подписал, отметил и вернул владельцу. — Здесь отметил, что читать! Вам нужно, только прочитать и запомнить. А это уже не от меня зависит. Трое дружков вдруг заметили среди стеллажей девочку, наблюдавшую за ними, и, кажется, узнали её. — Твоя подружка? — осведомился лидер. Юноша в очках посмотрел, на кого показывал одноклассник. Не подал виду, что вроде узнал. — Не отвлекайтесь! Повторять не буду! Без вас забот хватает! Тут учеников отвлекла библиотекарша: — А ну-ка прекратите! Сколько можно! — Извините, мадам, — обратился мальчик в очках. — Идите за свой стол, — ответила ему библиотекарша и перевела внимание на тех трёх: — А вы, молодые люди, вон из библиотеки, раз не можете вести себя нормально, и тихо. Штраф до завтра, чтобы не мешали остальным!

***

      Когда ситуация была разрешена и смотреть было не на что, Люба вернулась к своим занятиям. Несколько минут она увлеченно читала, так что даже не сразу заметила, что к ней подошёл знакомый одноклассник. — Привет! — поздоровался мальчик первым. — Я узнал тебя, и вспомнил нашу спонтанную встречу. — Привет! Я тоже тебя вспомнила. Вот сижу, читаю, к экзаменам готовлюсь. — Ага, я заметил, почти весь день в библиотеке. Получается? — Вроде да. Но эта математика... Я погорю на ней... — Может, позволишь присоединиться? — предложил мальчик. — Мы с тобой параллельно учимся. Я тоже готовлюсь. И тоже не все понимаю. — Тогда, может, представимся? — спросила девочка. — Минуту! — Он отошёл к своему столу, собрал свои вещи и пересел к Любе. — Поможем с экзаменами друг другу? Девочка молча кивнула. — Как мне всё-таки обращаться? — Просто Игнис. Но большинство зовут Игги. Коротко и ясно. — А меня Любовь зовут! Можно короче Люба. Может показаться странным. — Да, необычно, — согласился Игнис. — Большинство воспринимают имя как само понятие любовь, — объяснила девочка, пожав плечами. — Не верят, что есть такое имя. — Понятно. Расскажи о своих успехах, — попросил Игнис, — в чем помочь и объяснить? — Занимаюсь второй день. Пока готова только история, насчёт неё не волнуюсь. Сегодня решила подготовить математику. А в ней я точно ноль. — И у меня история готова. Покажи для сравнения! Люба выполнила просьбу Игниса. — У тебя написано даже больше, чем у меня, — заметил он. — Вернее более подробно. — Ну - у, на то оно и изложение! — объяснила Люба. — А вот в математике понимаю меньше половины. — Не беда! Будем вместе заниматься, и всё получится. Игнис разложил на столе свои книги и тетради. — Приступим? Следующие два часа они читали, писали, спрашивали друг у друга, если что-то не понимали. Примерно в восемь их отвлек голос библиотекарши: — Извините, ученики! Нам пора закрываться! — Ещё немного! — попросил Игнис, продолжая на автомате дописывать. — Хоть полчаса! — На улице уже темнеет! — настаивала женщина. — Мне тоже надо домой! — Почти восемь вечера? — удивилась Люба, посмотрев на часы. — Тогда можно дописать и дома! — предложил Игнис. — Пойдем, — сказал он девочке, собирая книги в сумку. Уже на улице Люба предложила: — А может, нам объединиться? Сдать экзамены вместе? Поможем друг другу закончить учебный год? Пока девочка говорила, Игнис сделал пару звонков. — Я провожу тебя до дома. И насчёт объединиться в экзаменах я согласен. Через несколько минут они дошли до многоэтажки, где жила Люба. — Далеко провожать не пришлось, — сказала Люба. — Спасибо, дальше я доберусь. — Тогда до завтра! Встретимся после полудня в библиотеке. Спокойной ночи! — Спокойной ночи. На этом подростки разошлись.

***

      На следующее утро Игнис с Любой пересеклись у входа в школу. — Здравствуй! — поприветствовал Игнис. — Привет! — обрадовалась Люба. — Начинаем новый день? — Ага! — подтвердила Люба. — Как раз первой урок история. —Тогда удачи! Увидимся после уроков! — Спасибо! Немного страшно! — Не волнуйся! Всё получится! — подбодрил Игнис, и под трель звонка они разошлись на уроки.