***
— Так что ты думаешь о Шинсо-сане? — спросил Шота своего проблемного ученика после их первой совместной тренировки. Насколько он мог судить, со стороны Итачи исходило дружелюбие, а вот со стороны Хитоши — напряжение, не то чтобы он ожидал чего-то другого. Итачи, в конце концов, обладал всеми теми качествами, какими хотел обладать Хитоши. (По крайней мере, на первый взгляд. Шота был почти уверен, что Хитоши не хотел, чтобы у него было так много психологических травм.) Итачи склонил голову набок. — Им легко манипулировать. Он внутренне застонал. Как он мог забыть о дурацких приоритетах Итачи? — Запросто можно дать ему признание, которого он так ждет, и тогда будет легко перенаправить его гнев в другую сторону, он будет готов сжечь целый мир ради признавшего его человека. Шота моргнул. Он даже не знал, что об этом думать, так что просто молчал. — С другой стороны, он бы стал главной мишенью для любой политической группы, если бы здесь так и не смогли бы принять и поощрять его мечты и цели. Шота видел эту картину у себя перед глазами. (В начале) невинная переписка, наполненная лестью и достаточно расплывчатая, чтобы быть интригующей. Небольшой подарок, а затем просьба об одолжении. Небрежные комментарии о том, как они сопереживают из-за всех издевательств, возникающих из-за "злодейской", по мнению общества, причуды. Просьба об еще одном одолжении. Ведение следующих разговоров о недостатках нынешней системы героев. Еще один подарок. Сокрушение по поводу растраты потенциала Хитоши, но также разговоры о том, что они не станут вмешиваться, пока Хитоши сам не попросит об этом. Затем ненадолго отступить, подождать новых инцидентов, в которых на Хитоши были бы совершены новые нападки. Постоянное прислушивание к его жалобам. Хитоши скоро сам попросит принять его в свой круг и предложит свои таланты в качестве компенсации из-за своей гордыни. Немного вызванной эмоциональной зависимости, чтобы завершить схему, и они получили бы бессмертную преданность Хитоши. Шота нахмурился и активировал свою причуду. Визуальные эффекты исчезли, но это не сделало мыслительный процесс менее логичным. Он проклинал себя в прошлом за идею добровольно участвовать в обучении Итачи. Упомянутое демоническое отродье слегка улыбнулось ему. — Что меня выдало? — Я знаю не так много о психологических манипуляциях, чтобы представить себе такой сценарий. Он закрыл глаза в раздумье. — Хотя это справедливое замечание. Спасибо, что обратил на это мое внимание. — Он был вознагражден еще одной легкой улыбкой.***
Должен ли он попросить дать оценку ученикам в его классе? Это помогло бы ему уберечь их от Злодеев, стремящихся прикончить Всемогущего. (Но после инцидента в USJ от Лиги осталось не так уж много.) С другой стороны, это сделало бы его еще более восприимчивым к любым манипуляциям со стороны Итачи. Что бы сказал Хитоши, если бы единственная причина, по которой Шота не опасался его причуды, заключалась в том, что причуда Итачи была намного более пугающей? Что было с учениками этого года? Был преемник Всемогущего, сын Старателя (и в голове мальчика был тот еще эмоциональный беспорядок), ходячая проблема, с неспособностью управлять своим гневом, братский комплекс с ногами-двигателями и убийца "свободная воля - это забота о других людях". Что сделал Шота в своей прошлой жизни, чтобы заслужить это? Убивал младенцев, пока те спали? Ему нужно было выпить пару стаканчиков. Может быть, больше пяти. Он написал Хизаши и Немури. Не то чтобы он мог поговорить с ними об Итачи, но он мог заглушить эти мысли в их присутствии. (Или, по крайней мере, попытаться утопить их в алкоголе.)