История команды Красных
Иида оказался в трудном положении. Его жизнь изменилась в тот момент, когда пострадал его старший брат, Тенсей. Тенсея нашли в темном переулке, замерзшего и одинокого, парализованного ниже пояса. Врачи говорят, что если бы он провел там больше времени — ни за что бы не выжил. Иида помнил, как бежал по коридорам больницы героев, а вокруг него эхом отдавались шаги. Он упал на кровать Тенсея и зарыдал. Героя Ингениум больше не было. Это сделал известный злодей: маньяк, который верил, что герои — не что иное, как подделки, занимающиеся этим ради денег; что они не заслуживали такого звания. Он взял на себя ответственность избавиться от фальшивых героев. И из всех людей таким оказался его брат. Самый добрый, самый замечательный герой, которого Иида когда-либо встречал. И Иида помнит ослепляющую ненависть; помнит лицо человека, который разрушил жизнь его брата. Убийца героев, Пятно, решил оставить Тенсея в живых, чтобы заявить о себе. Но Тенья — совсем другая история. Пятно собирался убить его, но их заметили. Появился герой и незамедлительно вызвал подкрепление. Пятно понимал, что лучше не рисковать попытками закончить свою работу. Он сбежал, как трус, оставив Ииду с необратимым повреждением нервов в руке и кисти. И, что еще хуже, с судимостью за линчевание, которая вылилась в билет в Юэй, но не в тот класс. С момента инцидента прошло уже некоторое время, и Иида был полон решимости перейти в класс Б. Чтобы брат им гордился. Он проглотил свои опасения по поводу злодейских одноклассников и сделал все возможное, чтобы поладить с ними. Затем он узнал о системе, связанной с позицией старосты класса, и сразу перешел к делу, полный решимости занять эту роль! Он организовывал занятия, выполнял приказы господина Айзавы… он делал все, что мог! Только… он не мог их контролировать. Никто из класса А не слушал его, как бы громко он ни кричал. Но из всех людей они действительно слушали Мидорию. В начале семестра Мидория был первым человеком, с которым Иида по-настоящему сблизился. Иида сразу же узнал о нем несколько вещей. Мидория был маленьким, слабым, беспричудным и робким. Его жизнь явно была очень тяжелой до этого момента, и Иида решил, что в классе малолетних преступников его новый знакомый нуждается в защите. И Иида ошибся. Шло время, Мидория менялся. Или, возможно, просто стал более уверенным в себе, кроткий образ растаял. Он ожесточился. Вскоре Ииде стало ясно, что, выбирая из всего класса, героям в особенности стоило следить за Мидорией — именно он был настоящей опасностью. И ему не нужна была причуда для этого. Таким образом, Иида оказался в трудном положении. Потому что Мидория, которого он недооценил, теперь полностью контролировал ситуацию, и никто другой, казалось, этого не замечал. Идея сбежать из Юэй принадлежала ему, и все охотно последовали за ним. Так вот, Иида хотел быть героем. Он хотел делать все то, о чем говорил Мидория: что-то менять и помогать людям… И он действительно знал, что его жизненные решения ограничивали его возможности; он не станет таким великим, как Тенсей, никто не будет доверять ему так, как Тенсею. Он обрёк себя с того момента, как выступил против Пятна. Мидория предложил ему и всем остальным сбежать. Это было не похоже на позицию мистера Айзавы, который учился в классе А и выпустился; только не с той жизнью, которую подросток, возможно, имел. Нет, Мидория был другим, потому что он действительно был одним из них. Он был в таком же положении, как и они, и, возможно, в положении еще более тяжелом, учитывая, что у него даже не было причуды. Но он улыбнулся и протянул им руку, предлагая возможность стать лучше. Линчевателями, настоящими линчевателями — не просто мелкими преступниками, которые оказались не в том месте не в то время и пытались поступать правильно, как многие одноклассники Ииды. Они были бы героями по ту сторону закона. Идея была настолько замечательной, и все так отчаянно нуждались в такой жизни, что согласились практически без колебаний. Как выразился Мидория, в попытке совершить этот подвиг не было никаких недостатков. Но Иида все еще мог их видеть. Он знал, что если их поймают (а это неизбежно произойдет в какой-то момент, будь то через несколько дней или несколько лет), они окажутся в еще более обреченном положении, чем до этого. В настоящее время Иида воспринимался как убитый горем мальчик из семьи героев с закономерным геройским потенциалом, который действовал опрометчиво и безрассудно, не осознавая последствий. У него оставался выход, способ хотя бы немного исправить это положение. Но как только Иида присоединился к остальным членам класса А в попытке побега, его статус сразу сменился на «проблему» — скорее злодейскую, чем героическую. Если их поймают, жизнь Ииды станет еще тяжелее, чем она есть сейчас. Так… почему он все еще здесь? Иида был определен в команду Красных. Если за выбором цвета и скрывался какой-то смысл, Иида его не знал. Их задачей было узнать маршруты и время, когда герои патрулировали школу. Он обсудил все с Хагакуре, экспертом по скрытности и, ну, в общем, воровству. У них было два дня, чтобы выполнить задание (три, если учитывать утро понедельника). Команде Красных нужно было попасть в учительскую, для чего не подходило воскресенье, ведь уроков не было и там обязательно будет околачиваться много учителей. Это означало, что суббота была их лучшим вариантом. И, как следствие, суббота днем. Команда Голубых сказала, что они ничего не будут делать до воскресенья. У команды Зелёных был проект, которым они могли заняться только находясь в общежитии, а команда Желтых решила распределить свои задачи на два дня. Во время обсуждения именно Цу указала, что в субботу днем у них урок английского языка, который проводит Сущий Мик. Иида честно изо всех сил старался выполнить как можно больше заданий, но урок длился примерно пять минут. Команда Фиолетовых осталась бесноваться, команда Желтых исчезла проверить крышу школы на наличие предохранителей, а остальная часть класса решила сидеть на месте и вести себя так, будто ничего не происходит. Иида проглотил свою гордость, встал и последовал за Хагакуре в коридор. Она переоделась в женском туалете и вернулась уже с одиноким парящим браслетом на ноге, который было легко не заметить. Иида, тем временем, ждал снаружи класса А. Когда она похлопала его по плечу, они оба направились в учительскую. В это время Иида был глубоко погружен в свои мысли. Он мог бы остановить все это, пока дело не зашло слишком далеко — мог бы рассказать учителю. В качестве альтернативы, он мог бы пересидеть все происходящее; позволить другим бежать без него. Но… класс нуждался в присмотре. Мидория контролировал ситуацию, да, но он был также увлечен и взволнован этой концепцией, как и все остальные. Ему нужно было остепениться, и именно здесь, по мнению Ииды, появлялся он. Более того, если каким–то чудом им все-таки удастся стать командой линчевателей, им нужен был кто-то, кто мог бы установить четкие границы и следить за их соблюдением, остановить остальных, если что-то пойдет не так. Иида был одним из немногих, у кого были сомнения, кто мог ясно видеть обе стороны и поддерживать баланс между… ну, добром и злом. Да, действительно трудное положение. — Смотри прямо перед собой, меня здесь нет, — прошептала Хагакуре. — Камеры просто повсюду, мы не могли рисковать, снимая с меня этот дурацкий браслет до понедельника, — с горечью пробормотала она. — Это так раздражает! Я и близко не такая скрытная с этой нелепой фигней на… Иида не рискнул отвечать. Все равно он не то чтобы знал, что сказать. Они подошли к двери учительской. — Просто постучи и сразу же открой, чтобы впустить меня, — велела Хагакуре. — Продержись так долго, как сможешь. Тебе нужно отвлечь внимание всех в учительской, пока я не похлопаю тебя по плечу, тогда мы сможем уйти! Иида твердо кивнул и поднял руку, чтобы постучать. Дверь распахнулась прежде, чем он успел ее коснуться. — О, привет, Иида, — сказала мисс Миднайт. Плечи Ииды напряглись при упоминании его имени. Конечно, Миднайт хорошо знала его брата и, вероятно, именно поэтому она запамятовала, что надо обращаться к нему по студенческому номеру. Она стояла прямо в дверном проёме: Хагакуре не смогла бы проскользнуть мимо. Иида нервно отступил в сторону, жестом показав Миднайт выйти, что она и сделала. — Ты кого-то ищешь? — спросила Миднайт. Иида почувствовал, как Хагакурэ отошла от него и проскользнула в учительскую. Он прочистил горло. — Д-да! Я надеялся найти Сущего Мика. Он здесь? — Хм, дай мне проверить… Она повернулась и пошла обратно в кабинет, и Иида последовал за ней. Он попытался остановить свой взгляд от беготни по комнате в поисках Хагакуре. — Мик, ты серьезно снова бросил свой класс? — Миднайт усмехнулась. В комнате находилось всего несколько учителей. Это были Миднайт, Сущий Мик, герой, которого Иида не узнал, и похожий на скелет незнакомец в одежде, слишком большой для его фигуры. Все их взгляды теперь были прикованы к Ииде и Сущему Мику, что означало, что Хагакуре могла спокойно продолжать свою миссию. Сущий Мик встал, его очки слегка съехали набок. — Это худший класс, который когда-либо был у Шоты! — Ну, он же сказал тебе не провоцировать их в первый день семестра, — вздохнула Миднайт. — Я и не провоцировал! У меня был один жалкий разговор с Мидорией, и внезапно весь класс узнал, что я ненавижу жуков, и теперь они ПОВСЮДУ! — он схватил Миднайт за плечи. — Они преследуют меня: они в моих волосах, в моей одежде, в моей еде… Миднайт отмахнулась от его рук. — Класс или жуки? — ЖУКИ! — и Мик закричал для дополнительного эффекта. Из-за этого даже куча бумаги разлетелась по полу на другой стороне комнаты (или, может быть, это дело рук Хагакуре). Это привлекло их внимание, и Иида понял, что сейчас самое время напомнить им о своем присутствии. Он снова прокашлялся. — Я приношу извинения за их действия, сэр. — Я… я не знал, что ты здесь! — воскликнул Сущий Мик. Мужчина театрально указал в его сторону. — Он один из немногих сносных членов класса A, АЕЕЕЕЕЕ! Иида подождал, пока учитель не перестанет кричать. — Д-да, спасибо. Я хотел спросить, не могли бы вы вернуться, чтобы… — Он не вернется, — усмехнулась Миднайт. Она взяла маленькую сумку, которую, Иида был совершенно уверен, она держала в руках, когда пыталась покинуть учительскую до его прихода. — Хотя очень благородно с твоей стороны попытаться. — Ты куда пошла?! — закричал Сущий Мик. — Пообедать где-нибудь в более тихом месте. — и она исчезла, не сказав больше ни слова. — …Итак, не могли бы вы вернуться к нашим урокам по английскому… — У меня в ВОЛОСАХ были ПАУКИ! — он снова закричал от одной только мысли. Иида боролся с желанием заткнуть уши. — Да, еще раз извините. Я поговорю со всеми ними очень строго от вашего имени! — Вы староста класса? — это произнес человек-скелет. — Ах, нет, эта позиция еще не определена, — признался Иида, испытывая некоторую гордость за то, что он занял такую должность в чужих глазах. — Точно, я не заметил, что у тебя нет полос. Подобно тому, как все ученики класса А носили красные повязки на рукавах пиджаков, старосты класса с любого курса носили более тонкий золотой вариант, чтобы отличаться от своих одноклассников. Вице-президенты носили серебро. Иида не был уверен, как это будет сочетаться с красными метками класса А. Возможно, они будут перекрываться или, может, граничить друг с другом. — Если вы не возражаете, я спрошу, сэр, чему вы учите? — спросил Иида у незнакомца, который заметно напрягся от этого вопроса. — Я не припомню, чтобы видел вас раньше. — Я, эм… Ну, по правде говоря, молодой человек… Я… здесь из–за уроков героики, да. С-скоро будет Спортивный фестиваль, и я помогаю с его организацией! — Ах, простите мое любопытство! — Все в порядке. — Как вас зовут? Чтобы я мог правильно обращаться к вам в будущем?! — Эмм… Мистер Яги. — Рад познакомиться с вами, мистер Яги, сэр! В этот момент телефон Ииды запищал у него в кармане. Он вытащил его, чтобы увидеть уведомление:Класс 1-А Групповой Чат
[Очако Урарака — 5] Какое домашнее задание на понедельник?! Ах, это был сигнал ее группы о том, что что-то идет не так… — Да-да, очень мило, — вмешался Сущий Мик, нервно проводя руками по своим намазанным гелем волосам. — Почему бы тебе не вернуться в класс и не убедиться, что остальные хотя бы получили домашнее задание?! Оно на с-столе — я замолвлю за тебя словечко перед Айзавой! Иида колебался — Хагакуре еще не закончила свои поиски. Он снова посмотрел на свой телефон: [Мина Ашидо — 2] Не волнуйся! Мы поможем! И мгновение спустя раздался долгий БУМ, от которого содрогнулось само здание. Все в учительской замерли. И Хагакуре, возможно, тоже. — ЧТО это было?! — заорал Сущий Мик. Чувствуя, что это как-то связано с его классом, Иида встал перед дверью, чтобы помешать кому-либо уйти. — Ах, это, вероятно, вина курса поддержки! — Обычно так и есть, — кивнул мистер Яги, и Иида почувствовал облегчение. — Звучало намного ближе классов поддержки, — понял Сущий Мик. — Может быть, мне стоит проверить… — Э–э, Мистер Сущий Мик, Сэр, я… — ЭЙ, ТЫ! Ты пытаешься помешать мне уйти? — Нет, вовсе нет! Я просто подумал, что… может быть, вам нужно… поговорить о вашей боязни насекомых! — …А? — Да! Страхи — хитрая штука, и, как подразумевал Мидория, большие слабости! Возможно, если бы вы больше говорили о своей инсектофобии и активно проявляли ее, такие слабости можно было бы устранить! Более того, ваши проблемы с классом А больше не были бы для вас проблемой! Сущий Мик на мгновение моргнул, глядя на него, прежде чем положить руки на плечи Ииды. Очки героя немного съехали на переносицу. — Ух ты, э-э-э, спасибо тебе, Маленький Слушатель! Люди обычно не задумываются о таких вещах, и, что ж, ваш класс в последнее время был таким трудным… Но они не единственные, кто этим пользуется! Миднайт и Айзава, мои друзья, — они пугают меня и смеются! СМЕЮТСЯ! Ну, Шота не смеется; я не думаю, что он знает, как это делается. Но В ЛЮБОМ СЛУЧАЕ ученику класса А многого стоит поговорить со мной так искренне, я ведь прав?! Потому что люди просто не воспринимают меня всерьез, но я могу быть серьезным! Я могу быть серьезным парнем! Я просто не люблю жуков! И вообще, их хоть кто-то любит?! Они жуткие и… Иида отчетливо видел, что в другом конце комнаты, прислоненная к доске для рисования, ручка двигалась, казалось бы, сама по себе, записывая что-то на стикере для заметок. — …они охотятся за мной! Как будто все жуки в мире собрались вместе однажды ночью, чтобы спланировать свою атаку, а я привлекаю их! Это нечестно! Стикер поплыл по комнате, будто просто упал с доски. Иида подумал бы, что так и есть, если бы он не подпрыгнула у него за спиной и не скользнул в задний карман брюк. — Я тебе говорю: так и есть! Они играют в игры с моей фобией! Это ПО-ЗЛОДЕЙСКИ ПРЕСТУПНО И ЖЕСТОКО! Хагакуре ткнула его сзади в плечо. — …никогда не понимают, что я чувствую и– — Да, определенно, я полностью согласен… — Иида попятился, нащупывая дверную ручку и стараясь не наткнуться на Хагакуре. Дверь открылась за его спиной. — Да, и я сейчас вернусь в свой класс, пока! — и он захлопнул дверь перед носом своего учителя. Иида вздохнул с облегчением. Он повернулся и зашагал обратно по коридору к классу А, кивнув, когда Хагакуре сообщила ему, что она ненадолго отлучится в туалет, а после встретится с ним в классе. Он был очень благодарен за то, что это закончилось. Но он чувствовал и вину за свои действия. Он… предавал героев. Однако он делал это ради своих друзей. Он будет защищать их во всех начинаниях, которые они предпримут. …Раньше у него никогда не было друзей. С легкой улыбкой он открыл дверь в класс А. Эта улыбка тут же исчезла. ***История команды Фиолетовых
Цу не особо понимала, почему она оказалась в команде отвлечения внимания. Возможно потому, что Мидория верил, что она сможет хотя бы немного держать в узде остальных. Не то чтобы это имело значение, потому что Мидория присутствовал на уроке английского, когда настал их звездный час, и Цу не имела к этому никакого отношения. Сущий Мик понял, что что-то не так, в тот момент, как только переступил порог класса во второй половине дня, пока раненый мистер Айзава ковылял прочь, пригибая голову от рук Сущего Мика, которыми он размахивал во время влета в кабинет. Прошло несколько минут, и подростки обменялись понимающими взглядами. Их первой задачей было исключить сущего Мика из уравнения. Они говорили об этом накануне вечером, и тихий, робкий Кода впервые решил заявить о себе. Цу всегда задавалась вопросом, почему Кода был в классе А. Возможно у него и была пугающая, жестокая внешность, но на самом деле он был очень неуверенным в себе и застенчивым, предпочитал животных людям, и Цу могла его понять. Более того, он мог разговаривать с ними; в смысле, с животными — они выполняли его приказы, это была его причуда. Цу… почему-то не была удивлена, когда узнала, что взлом нескольких питомников для бездомных собак по всему городу и освобождение циркового льва, с которым плохо обращались, привели к тому, что вышеупомянутый лев нашел дом в хорошо известном зоопарке, а Кода — в классе 1-A Юэй. Иногда Цу казалось, что она находится в зоопарке. Люди всегда таращились на нее. Она предполагала, что так было всегда. У нее была природная мутация: язык, который занимал большую часть ее рта и приводил к хриплому, странно звучащему голосу, и широко раскрытые глаза, полные любопытства. На самом деле у нее было не так много друзей до Юэй, только Хабуко, которая начинала также, как и все остальные — с пристального взгляда. А потом, конечно, случилась Юэй. Цу никогда не находила бóльшего признания, чем в классе, который никто другой не мог принять. Конечно, все были немного пугающими… Очако была наемной воровкой, и у нее было много историй, которые можно было бы рассказать, и она была почти также хороша в боевых искусствах, как Оджиро, линчеватель. Другой близкий друг Цу, Мидория, поначалу мог показаться мягкотелым, но внутри него была сдерживаемая ярость и намерение что-то с ней сделать. Нахождение рядом с этими людьми определенно заставляло других пялиться. Но… Цу больше не возражала. Сущий Мик завизжал, и Кёка зажала руками свои чувствительные уши. В его волосах был паук. Кода провел все утро, налаживая отношения с каждым восьмилапым, которого они смогли найти в общежитии. Их оказалось намного больше, чем Цу ожидала. Их учитель, продолжая кричать, упал со стула при виде десятков маленьких пауков, ползущих по столу. И с одним, все еще свисающим с кончика его накрашенных гелем волос на невидимой нити, он выбежал из класса и захлопнул за собой дверь. После мгновения ошеломленного молчания все они разразились смехом. Вскоре после этого две группы посчитали, что можно уходить: это были команды Очако и Ииды. Очако казалась очень нетерпеливой, Иида… не очень. Цу задавалась вопросом, о чем он думает. Теперь Цу чувствовала себя беспокойно. Будучи номерами 4 и 5, в классе Иида и Очако обычно сидели за Цу, номером 3. Она чувствовала себя странно одинокой без них. Вот почему она встала, перескочила на другую сторону класса и села на старое место Минеты, позади Мидории. — О-о, привет! — нервно подскочил он, когда появилась Цу. — Что ты делаешь? — Ну… всякое. — Мидория рисовал в своем блокноте, это Цу могла видеть через его плечо. Он был исключительно хорошим художником, но, казалось, очень стеснялся этого. — Какое такое всякое, ква? Цу хотела бы сказать, что нет особых причин продолжать рассказ о деятельности ее группы. Задачи обеих вышеупомянутых команд были выполнены без проблем и, в конце концов, никого отвлекать не потребовалось. Оставшуюся часть прерванного урока английского Цу просто просматривала тетрадь Мидории вместе с ним, и, в обмен на это любезное дозволение, она сообщила ему о слабостях, которые, по ее мнению, могли быть связаны с ее причудой. Однако только последняя часть этого утверждения была правдой, потому что гораздо раньше, чем ожидалось, все кирпичные телефоны класса А запищали одновременно.Класс 1-А Групповой Чат
[Очако] Какое домашнее задание на понедельник?! — Подожди, это значит, что у нее неприятности?! — спросил Серо. — Кто-то, должно быть, поднимается на крышу… — понял Мидория, нахмурившись. Мина громко ахнула, хлопая в ладоши. — Значит ли это, что нам нужен отвлекающий фактор?! [Мина] Не волнуйся! Мы поможем! — Похоже на то, ква, — кивнула Цу. — Но что нам делать? — Чтобы убрать посторонних с крыши нам нужно либо подняться туда, чтобы остановить их, либо сделать… э-э… большой шум, чтобы заставить их вернуться?! КАЦ-ЧАН, ВЗОРВИ ЧТО-НИБУДЬ! — ЗАТКНИСЬ К ЧЕРТУ! — Бакуго закричал. — И ПРЕКРАТИ НАЗЫВАТЬ МЕНЯ ТАК! — Может быть, это не такая уж хорошая идея? — вмешался Мидория, имея в виду предложение о взрыве. — Тю! — воскликнула Мина. — Ииды здесь нет! Ты не имеешь права отчитывать нас! Ты должен помогать нам планировать глупости! Мидория моргнул, глядя на нее. — …Я? Полностью игнорируя его, Мина вскочила на стул и обратилась к остальным так, как будто это было важное объявление. — Мы должны бесить Кац-чана, пока у него не бомбанет! — Это займет слишком много времени! — возразил Серо. — У нас тут Каминари нет! Цу решила просто понаблюдать за разворачивающимся испытанием. — Тогда кто еще может что-то взорвать и кто не такой ссыкун, как Кац-чан?! — Я НЕ ССЫКУН! — рявкнул он. — Я просто не НАСТОЛЬКО ИМБЕЦИЛ, ЧТОБЫ ХЕРАЧИТЬ ДЫРУ В СТЕНЕ! В этот момент Аояма встал на свой стул рядом с Миной и низко и драматично поклонился. — Позвольте мне внести свою лепту! Без дальнейших предупреждений все вскочили на ноги и расступились. Перебравшись на свою парту, Аояма закинул руки за голову и, подмигнув Цу, направил массивный сверкающий лазер с зеркального пояса, который он носил вокруг пупка, в сторону стены. Вот почему сейчас в их классе зияла огромная дыра. ***История команды Желтых
Урарака была взбудоражена! Черт возьми, прошло так много времени с тех пор, как она готовилась к подобной миссии! И этот раз был не похож на предыдущие: это был первый раз, когда над ней не висело облако вины. Острые ощущения без тяжелых чувств, отягощающих злодея Зеро, — Урарака действительно могла летать. Когда обед подошел к концу, она едва ли не подпрыгивала на цыпочках. Сущий Мик вскоре сбежал с урока английского языка (частое явление), а Урарака и ее команда ушли! Она была главной (она была главной!), и, согласно указаниям Мидори, их цель — найти лучшее в здании место для короткого замыкания, чтобы отключить камеры наблюдения. То есть сделать то, что Урарака когда-то уже пыталась или не пыталась (не в Юэй, конечно). По всей школе наверняка было много мест, где это было возможно, но могли ли они обезвредить сразу все камеры? Вероятно, нет. Вот почему прошлой ночью Урарака пришла к выводу, что лучше всего было бы убрать не камеры, а подключение к камерам! Место, где все каналы были объединены по беспроводной сети и, вероятно, отображались на экране какого-нибудь компьютера (хорошо, возможно, Мидория помог ей с этой идеей). Это все, вероятно, находилось в кабинете директора Нэдзу, который располагался на самом верхнем этаже главного здания. Отключите питание главного здания — и остальная система безопасности школы тоже помрёт! Итак, где было лучшее место для этого? На крыше, конечно же! Туда они и направлялись. Серо бывал там раньше, но он не числился в команде Урараки, поэтому он рассказал им все, что знал о том, как туда попасть. Урараке даже не пришлось тратить время на вскрытие замка, потому что на двери на крышу не оказалось защелки! Кто был с ней в команде? Ну, имелся Каминари, который был маленькой флиртующей со всеми подряд катастрофой, но все равно был веселым! Именно его задачей было закоротить питание, поэтому ему нужно было увидеть, какой именно блок им нужен. Был еще Сато. Он выглядел очень жестким, но на самом деле был добрым! Он любил готовить и часто учил Урараку некоторым хитростям и приемам! Причуда усиления Сато активировалась, когда он ел сахар, и именно поэтому он носил кубики сахара в карманах. Только вот чем сильнее он становился, тем больше страдали его умственные способности. Вот почему он был в Юэй: слишком много опасных случайных вспышек. Но ему не нужна была причуда, чтобы быть сильным: его природные мускулы были достаточно хороши для их задачи — а именно для того, чтобы сорвать крышку с любого блока предохранителей, который им нужно было исследовать, если замок окажется слишком сложным для Урараки. Наконец, у них был Шоджи. Он был их наблюдателем! Причуда делала его внешний вид немного жутким, но все же она была так полезна. Его шесть рук были соединены перепонками, и оттуда он мог вырастить еще больше конечностей! Руки, рты, уши, глаза… супер круто. Он также носил маску и часто говорил фальшивыми устами, а не своими настоящими — Урарака считала, что он стеснялся. Видите? Так много ее одноклассников вели себя как большие плохие злодеи, но на самом деле они были обычными детьми с непростой жизнью, как и она! — А вид отсюда симпатичный, — вздохнула Урарака, когда они добрались до крыши, чувствуя, как ветерок треплет ее волосы. Она инстинктивно огляделась в поисках камер слежения, но не увидела ни одной. — Ага! — Каминари ухмыльнулся. — Может быть, нам стоит как-нибудь пообедать здесь. — Было бы круто! Ребят, вы за? — спросила она остальных. — Я ем в общежитии, — просто ответил Шоджи. Должно быть, из-за маски. — Может, хотя бы разочек? — спросила Урарака, сложив ладошки в молитвенном жесте, широко улыбаясь и сверкая глазами. Шоджи просто посмотрел на нее на мгновение. — …Хорошо. — Ура! — Итак, что мы ищем? — спросил Сато, сразу переходя к делу. — Хм… большую коробку. Или, может быть, маленькую! Среднего размера, — уверенно кивнула Урарака, уперев руки в бока. Они все уставились на нее, поэтому она продолжила. — С предупреждающей наклейкой на ней. — Как эта? — Каминари указал на стену. Там был желтый треугольник с предупреждающим знаком «Электричество». Желтый! Как команда желтых! Урарака знала, что цвета были хорошей идеей! — Отлично! — усмехнулась она. — Тебя действительно привлекает опасность! — Эээ… Спасибо? Урарака потянулась к щитку, собираясь снять крышку, но Шоджи положил руку ей на плечо, удерживая на месте. — Предупреждающая наклейка, — напомнил он. Она прищурила глаза и поджала губы, размышляя, прежде чем щелкнуть пальцами и отправить вперед Каминари. Тот пожал плечами и без малейшего страха (как раз то, что Урараке нравилось!) потянулся к коробке и потянул так сильно, как только мог. — Ай! Она застряла! Сато хрустнул костяшками пальцев у себя за спиной. Каминари попятился, и Сато с легкостью снял крышку — никаких ухищрений не потребовалось. — …Я ослабил ее для тебя, — оправдался Каминари, когда Урарака прыгнула перед ним, нетерпеливо потирая руки. Она увидела кучу проводов и несколько многообещающе выглядящих переключателей. — Хорошо! И что теперь? — Что ты имеешь в виду, что теперь?! — повторил Каминари. — Я думал, ты эксперт! — Нет? Обычно я просто нажимаю на переключатели и смотрю, что происходит. Нам подойдет?! — Наверное, не в этот раз… — осадил ее Шоджи. У него было несколько дополнительных глаз и ушей под рукой, так что он мог одновременно обращать внимание и на их окружение, и на поставленную задачу (поняли? под рукой?!) — супер круто. Урарака задавалась вопросом, каково это — иметь так много глаз, направленных в разных направлениях… — Но откуда нам знать, что этот отключит то, что нам нужно? — Сато озвучил их опасения. — Что, если он выведет из строя только часть здания? — Ну, пока он выводит из строя системы директора Незу, мы в безопасности, верно? — ответила Урарака. — Ты эксперт, — снова вздохнул Каминари. Но она никогда раньше не проделывала ничего подобного… Сато сделал несколько шагов назад. — Может, нам нанести более серьезный ущерб? Если ночью мы порвем еще несколько проводов, а уже затем замкнем их электрическим током, восстановить повреждения будет сложнее. Переключение некоторых рубильников легко решается. Даже я раньше чинил сломанный предохранитель — это несложно, а нам нужно выиграть как можно больше времени. — Отлично! Итак… какие провода мы перебьем? — спросила его Урарака. — Я думаю, надо побольше… — Сато повернулся, и все остальные проследили за его взглядом. На другой стороне крыши была гораздо бóльшая металлическая конструкция, также с надписью «Осторожно, возможно поражение электрическим током». — О! — Урарака подпрыгнула вверх-вниз. — Если ты расфигачишь ее ночью, а потом Каминари бабахнет! Может, нам удастся вынести все здание! Каминари вскинул указательный палец. — Э-э, вопрос, а почему я делаю бабах? Урарака ответила воспроизведением еще большего количества звуковых эффектов. Однако этот чрезвычайно полезный разговор был прерван их наблюдателем: — Тихо, я думаю, кто–то идет… — Ты уверен? — прошептала Урарака. Минута молчания. — …Да, точно. Урарака теперь тоже слышала отдаленный стук каблуков по каменным ступеням. Она инстинктивно огляделась в поисках путей к отступлению. Они были на крыше: ей было бы легко сбежать с ее причудой, сводящей на нет гравитацию, но сможет ли она перенести с собой всех четырех?! Следующим ее шагом стала отправка заранее подготовленного экстренного сообщения SOS в групповой чат:Класс 1-А Групповой Чат
[5] Какое домашнее задание на понедельник?!
К счастью, прошло совсем немного времени, прежде чем они получили ответ. [Пинки, Королева Пришельцев!] Не волнуйся! Мы поможем! — Мы должны идти, — прошипел Шоджи. — Но куда?! — Каминари запаниковал. У Урараки не было выбора — они не могли слишком полагаться на то, что остальные справятся. — Давай! — она схватила Каминари за запястье (что моментально кольнуло ее пальцы током), и они вчетвером поспешили к краю крыши. Каминари перегнулся через край. — Ты с ума сошла?! — Возможно! Она похлопала каждого из них по плечу, активируя свою причуду невесомости мягким розовым свечением. Как только дверь на крышу распахнулась, Шоджи обхватил каждого из них рукой, стащил с края и скрыл из виду. Он держался за край кончиками пальцев, крепко держа остальных на случай, если сила Урараки иссякнет. И у нее уже начинала кружиться голова. В этот момент раздался очень громкий БУМ, и не слишком далеко от них огромный луч света пробил стену прямо насквозь. Обломки и осколки посыпались на землю. Они в шоке уставились на это. Серо высунул голову из недавно образованной дыры в кабинете класса А. — О, здаров, ребят, — он ухмыльнулся. Из своего локтя он послал в их сторону волну белой ленты, которую Каминари сумел схватить. Шоджи отпустил крышу, и к моменту, когда неизвестный некто выглянул через нее, они уже вернулись в класс. Урарака упала на пол и с тошнотой отменила действие своей причуды со сдавленным «Отмена!», прежде чем зажать рот руками в слабой попытке остановить рвоту. — Что за ХЕРЬ?! — заорал Кац-чан, потому что Урарака была не единственной, кто схватился за живот. Аояма, находившийся в другом конце комнаты, только что упал со своего стола на пол. Должно быть, это его лазер проделал дыру. — Ну… как вариант отвлечь внимание… — Мидория разинул рот от изумления. Момо протянула руку, чтобы помочь Урараке подняться на ноги, и осторожно проводила ее обратно за парту, похлопывая по спине. Девушка тихо сетовала на нехватку чая, который был у нее дома и который был бы так полезен в этой ситуации. Мгновение спустя дверь в класс открылась, и за ней появился Иида, чья мимолетная улыбка быстро исчезла. — ВЫ ЧТО СДЕЛАЛИ?! — взвился он на всех разом, указывая на гигантскую дыру в стене кабинета. — Отвлекли! — ответила Мина, взмахнув руками для дополнительного эффекта. Иида повернулся к Мидории. — Почему ты не остановил их?! Мидория вскинул руки в знак капитуляции: — Это произошло намного быстрее, чем я мог ожидать. Его взгляд метнулся к Цу, которая должна была отвечать за разрушительную команду фиолетовых. — Не смотри на меня. Я не имею к этому никакого отношения, ква. В класс вошла Хагакурэ. — Ого! — воскликнула она. — Не знаю, чего я ожидала, но это куда лучше! — Ничего подобного! — взревел Иида. Хагакурэ просто похлопала его по плечу, вытащила из кармана записку и подскочила, чтобы передать ее Мидории. Урарака, тем временем, все еще пыталась удержаться от рвоты. В целом, обычный день в Юэй. — Лучшее отвлечение на свете, — хихикнула Хагакуре. — Всех времен и народов! — добавила Мина. — Худшее отвлечение! — крикнул Иида, и все рассмеялись. Урарака почувствовала себя лучше к тому времени, когда они поняли, что ни один учитель так и не пришел проверить источник шума. Хагакуре упомянула, что это потому, что Иида сказал всем в учительской, что то были, вероятно, махинации отдела поддержки. У Аоямы ужасно болел живот, и он некоторое время лежал лицом вниз на столе. Момо начала создавать для него блестящие вещи, чтобы он почувствовал себя лучше: например, мини–диско–шары и блестящие русские матрешки. И это действительно начало работать. В конце концов, урок английского закончился. Последним уроком на сегодня была математика, которую вел мистер Эктоплазм: своего рода причудливо выглядящий герой, который мог клонировать самого себя. Но даже у него было бесценное выражение лица, когда он открыл дверь в класс А и столкнулся лицом к лицу с зияющей в стене дырой. Восемнадцать студентов уставились на него, как ни в чем не бывало, а девятнадцатый понуро сидел за партой в маленьком святилище из блестящих предметов.