ID работы: 13012223

Какой-то фф по Классу превосходства

Гет
NC-17
В процессе
37
автор
Размер:
планируется Мини, написано 103 страницы, 15 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
37 Нравится 29 Отзывы 7 В сборник Скачать

Глава 11. Тот кто не безразличен

Настройки текста

****

Pov:??? Я решила пойти за Аянокоджи-куном, т.к мне любопытно, зачем его вызвали в учительскую, потому что я не видела, чтобы он совершал правонарушения. Он постучал в дверь и вошел, а затем через несколько минут вышел, а за ним вышла другая женщина. — Я Хошиномия Чиэ — куратор класса B. Мы с Саэ-тян лучшие подруги со старшей школы. И даже достаточно близки, чтобы звать друг друга Саэ-тян и Чиэ-тян. 《Значит, она знакома с Чабаширой-сэнсей. Понятно…》 — Слушай, так зачем тебе позвала Саэ-тян? Ну, ну, так зачем? 《Мне тоже интересно...》 — Как знать, мне ничего не известно. — Не понимаю, тебя позвали, не сказав зачем? Серьезно? Как тебя зовут? 《Сколько вопросов. Она словно изучает его.》 — Аянокоджи. — Аянокоджи-кун? Какое крутое имя… Ты популярен, да? Слушай, а у тебя уже есть девушка? 《 Да что с этой излишне дружелюбной учительницей?! Она больше похожа на ученицу, чем на учителя, в отличие от Чабаширы-сенсей. Да и Аянокоджи-кун он мой…мой…мой друг...》 — Нет… эм, я не особо популярен — Он выглядел раздраженным. Однако Хошиномия-сенсей пододвинулась ближе и изящным движением, она обвила его за плечи своими тонкими красивыми руками. «Эй! Не подходи так близко к Киё… Аянокоджи!» — Серьезно? Странно, я бы точно влюбилась, если бы мы были одноклассниками. Это потому что ты слишком невинный? Или ты цун-цун? * — она потыкала пальцем его в щеку. Меня начинает это раздражать. Но похоже и Аянокоджи-кун перестал это терпеть Он повернулся, увхатив её одной рукой за талию, а другую к лицу. — Э? — Сэнсей ты мне нравишься, ты будешь со мной встречаться? — спросил он мягким тоном с небольшой улыбкой. «Ээээ!!! Аянокоджи-кун не надо!!! Встречайся со мной!!! Я согласна!!!» — А? Но… Мы же учитель и ученик… — начала заикаться Хошиномия-сэнсей «Вот именно!!! Прочь от него похотливая учительница!!!» — Что ты делаешь, Хошиномия? — Чабашира-сенсей неожиданно стукнула Хошиномию-сенсей папкой для бумаг по голове. Учительница опустилась на корточки, схватившись за голову. — Больно! Зачем ты это сделала? — Потому что ты занималась странными вещами с учеником. «Да! Так тебе и надо!» — Я просто разговаривала с ним, пока он ждал твоего возвращения! — краснея возразила она. «Ага как же?!» — Оставь его в покое. Прости, что заставила ждать, Аянокоджи. Что ж, идем в отдельный кабинет. — Я не так уж долго ждал. В отдельный кабинет… Скажите, я что-то натворил? Думал, у меня получается не выделяться. — Хороший ответ. Идем со мной. Пока они шли Хошиномия-сэнсей поплелась за ними следом, неся всякую ахинею. — Так может быть, Саэ-тян ищет парня помладше? 《Парня помладше? Что она хочет этим сказать?》 — Неужели ты хочешь, чтобы он доминировал над тобой? «Доминировал…» — я краснела, думая над тем, что она сказала. — Не говори глупостей. Это невозможно. Затем к ним подошла ученица со светло-клубничными волосами и увела эту похотливую учительницу. Они двинулись дальше в сторону кабинета. Он расположился сразу за учительской. После того как они вошли, я решила их подслушать и записать их разговор. — Так… зачем вы меня позвали? — Ох, насчет этого… до того как я начну, иди-ка сюда, я приготовлю зеленый чай. 《Чай? Она вызвала его только ради чая?》 — Заходи! Не делай лишних движений, и не шуми. Пока я не разрешу тебе выйти, смирно стой тут. Ослушаешься — и тебя тут же исключат! 《Что?! Исключить Аянокоджи-куна только из-за этого?!》 — Чего? Что это значит? Похоже и Аянокоджи-кун тоже не понял. Я услышала приближающиеся шаги и спряталась за угол. «Хорикита? Что она тут делает?» Совсем скоро дверь в кабинет открылась. — Вот, заходи. Так что ты хотела мне сказать, Хорикита? Похоже, Хорикиту пригласили в этот кабинет. — Спрошу прямо, почему меня зачислили в класс D? «Разве это не очевидно?» — Серьезно, вот так в лоб? — Сегодня утром вы сказали, что классы были распределены по потенциалу. И что класс D — это кучка отбросов. — Именно так я и сказала. «Создается впечатление, будто ты относишь себя к высшей касте.» — Я верю, что решила практически все задачи на вступительных экзаменах и не допустила серьезных ошибок на собеседовании. Потому не думаю, что должна быть в классе D. «Она всерьез думает, что лучше остальных?» — Решила все задачи, значит? Обычно мы не показываем результаты вступительных экзаменов, но я сделаю для тебя исключение. У меня случайно оказался твой лист с ответами. «Случайно? Врите больше.» — А вы хорошо подготовились. Похоже, вы заранее знали, что я приду сюда, чтобы опротестовать свое распределение. — Я учитель, и в мои обязанности входит знать своих учеников, по крайней мере, до определенной степени. Хорикита Сузуне, как я и думала, ты была третьей среди поступивших учеников. Разрыв с первым и вторым местом минимальный. Справилась на отлично. С интервью тоже никаких проблем. Тебя оценили очень высоко. — Благодарю. Но тогда почему? — Для начала ответь, недовольна ли ты попаданием в класс D? — Никто не обрадуется, если его способности остались недооцененными. К тому же, есть разница между классами, значительно влияющая на перспективы в будущем. Естественно я недовольна. «А я рада тому, что я в одном классе с Аянокоджи-куном, хоть и в классе D» Дальше я не смогла разобрать, о чем они говорили. — Выходи, Аянокоджи. Похоже, теперь я узнаю, зачем вызвали Аянокоджи-куна. — Если не выйдешь, тебя исключат. Жестокая. Нельзя использовать исключение как рычаг влияния. Но ничего, я сделаю все, чтобы она познала отчаяние. — Долго мне тебя ждать? Похоже он до сих пор не вышел, а он храбрый. Затем я услышала недовольство Хорикиты. Воть ведь придурошная. Потом я услышала, что Аянокоджи-кун мог бы быть ключом к классу А. Ключом? Она что собирается его использовать?! — А ты интересный, Аянокоджи. «Действительно» — Я совсем неинтересный, не то что сенсей с фамилией Чабашира. «А он шутник» — подумала я, хихикнув над его словами. — Хочешь принести извинения всем Чабаширам в этом мире? Мм? — Боюсь, даже если буду их искать, никого кроме вас не найду… Чабашира-сенсей ненадолго зависла после его слов. «Серьёзно Аянокоджи-кун как у тебя получается говорить такое в лицо» — Знаешь Аянокоджи, когда только закончились формироваться новые классы, прямо перед учебным годом одного из учеников класса 1-А поменяли местами с учеником из другого класса. — сказала она. «Что? Такое возможно?» — Что? Как это возможно, чтобы ученика класса А, перевели в другой класс? — спросила Хорикита — Этот ученик, сам был инициатором смены класса. Так что я не знаю — ответила Чабашира-сэнсей — Взглянув на результаты экзаменов, результат прошедшего теста потряс меня до глубины души. «Значит Аянокоджи-кун на самом деле…» — Ровно 99 баллов за японский, 99 по математике, 99 за английский, 99 по истории и столько же по естественным наукам… Результат последнего теста тоже 99 баллов. Ты понимаешь, о чем я? Я была в ступоре, до того момента, пока не услышала голос Аянокоджи-куна. — Да нет же, я же сказал, это совпадение! Я не скрытый гений или что-то типа того. «Аянокоджи-кун ты плохо лжешь» — Ну и как тебе? Этот парень умнее тебя, Хорикита. «Да вот именно!!!» — Я не люблю учиться, и даже не особо стараюсь. С чего бы мне получать такие баллы? — Речь не об учениках, выбравших эту школу. Кроме тебя и Коэнджи, есть и другие, кому плевать, быть в классе A или D. Тут не только школа, учителя тоже необычные. Когда Чабашира говорила с Хорикитой, она смогла расстроить ее своими словами. Такое впечатление, что они знают все секреты своих учеников. Значит и мой секрет тоже… — В чем же дело? Каковы еще причины? — Хочешь услышать обо всем в подробностях? Такое впечатление, что она пытается спровоцировать Хорикиту. — Нет, на этом хватит. Если продолжу это слушать, взбешусь и разнесу тут всю мебель. — Если сделаешь это, Аянокоджи переведут в класс E. «Класс Е?» — Есть и такой класс? — Именно, класс E обозначает «expelled» — то есть исключенный. Ладно, пора заканчивать. Радуйтесь своим школьным денькам, — сделала она саркастичное замечание. — Мне уже пора, вот-вот начнутся занятия. Я закрываю кабинет, так что выходите. Я быстро отшла от двери и спряталась. — Так… не пора ли и нам возвращаться? Сказал он и двинулся, не дожидаясь ее согласия. — Подожди. Хорикита окликнула его, в надежде, что он остановится, но он шел дальше. — Твои оценки… действительно совпадение? «Серьёзно? Она настолько тупая? Или её высокие оценки 'это совпадение' » — Я уже говорил. Или у тебя есть доказательства того, что я делаю это специально? — У меня нет доказательств, но… Аянокоджи-кун, я не понимаю. Ты избегаешь неприятностей, и совсем не заинтересован попасть в класс А. — Зато тебя этот вопрос на удивление беспокоит. — А не должен? «Да! Не должен…» — Нет, это вполне естественно. — Я работаю над тем, чтобы иметь любое преимущество в будущем. Такова моя цель с момента поступления сюда. Но вообще дело не в этом, ведь я еще даже не начала. Хорикита ускорила шаг, и теперь идет рядом с ним. — Так почему ты хочешь попасть в класс А? — Во-первых, я хочу понять истинные намерения этой школы. Почему я попала в класс D? Чабашира-сенсей сказала, что меня оценили только на класс D, так что… А когда выясню, попробую добраться до класса А. Нет, я обязательно достигну его! «Ага флаг тебе руки…» — Это будет непросто. Тебе придется заняться нашими проблемными детишками. Вечными прогулами Судо, болтовней на уроках и баллами за тест. И даже если справишься, результат останется в районе нуля. — Я уже поняла, и все еще надеюсь, что мое распределение было ошибкой школы. Еще совсем недавно переполнявшая Хорикиту уверенность на её лице сменилось беспокойством. 《Нет…она не поняла где её «место»…》 — Понимаю, о чем ты думаешь. Однако не уверен, что школа будет и дальше внимательно следить за результатами учеников. А значит, смысла сражаться тоже не будет. — Ясно, ты тоже подумал в этом направлении. «Нет. Он уже давно это понял. Это ты просто настолько тупая, и веришь в то, что ты особенная или лучше многих» — Считаешь, я должна взять управление классом в собственные руки? «Нет» — Да. «ПОЧЕМУ?!» — Быстрый ответ. Она собралась ткнуть его пальцами в бок. — Полегче. Я не раслышала многого т.к не хотела, чтобы меня заметили, но… — Еще… я хочу попросить тебя о помощи, Аянокоджи-кун. — Помощь? «Помощь? Зачем?» Хорикита посмотрела на него с очень недовольным выражением. — Ты отказала Хирате утром, получается я тоже имею право тебе отказать, верно? — И ты хочешь мне отказать? — Верно. Отказываюсь. «Даааа!!! Так тебе и надо!» — Никогда бы не подумала, что ты способен на такие смелые заявления, однако уверена, что ты не откажешься. Если совсем не хочешь помогать, то разумеется, я не стану настаивать. Если откажешь, так же как это сделала я, ничего не поделать. Так могу я на тебя рассчитывать? «НЕТ!!! Не можешь!» — Отказываюсь! — Я верила, что ты согласишься, Аянокоджи-кун. Прими мою благодарность! — Не говорил я такого! Я отказался! — Нет, расслышала твой внутренний голос. Ты сказал, что поможешь. «Она жалкая, до такой степени, что даже врет, без зазрения совести.» — Вряд ли смогу помочь с чем-то конкретным. «Хоть Хорикита и высокомерная стерва, но она умная.» — Не волнуйся. Мне без надобности твои интеллектуальные способности. Оставь планирование мне, а ты будешь олицетворением грубой силы. — Ха? С чего бы мне быть грубой силой? «Стоп! Грубой силой? Это ведь, не то, что я думаю?» — А разве тебя не беспокоят баллы класса? Если последуешь моим инструкциям, могу гарантировать повышение наших баллов. — Уверен, у тебя есть какой-то план, но ты могла бы положиться на кого-нибудь другого. Если заведешь друзей, сможешь попросить их помочь. — Какой кошмар, но в классе D нет никого подходящего, кроме тебя. «Это уже твои проблемы Хорикита?!» — Да нет же, там полно таких людей! Тот же Хирата. У него есть влияние на класс, и к тому же он умный — отлично подходит. Более того, он обеспокоен, что у тебя нет друзей. Да он и в правду, может стать хорошим другом. — Он не подходит. Даже если у него есть талант и способности, я не готова его принять. Если сравнивать, мне нужна шахматная фигура. Не золотой или серебряный генерал, а именно пешка*. «Ты назвала его пешкой? Поэтому ты выбрала его? Ты чокнутая?» — Пешку можно использовать и для получения денег. — Интересная мысль, но ты не тот, кто будет стараться ради них. Разве ты только что не подумал: «Меня устраивает роль пешки, но я не хочу этого признавать»? Я уже была не в силах сдерживаться но… Аянокоджи-кун сделал небольшую подсечку и она споткнулась. — Эй! — она попыталась ударить его циркулем. — Будь я нормальным человеком, это наверняка задело бы мои чувства. — он схватил её за горло и похоже одарил её ледяным взглядом, таким что даже я невольно сжалась. — Прости, но я не могу тебе ничем помочь. Не подхожу для такого. И в следующий раз, хотя бы чуточку думай, прежде чем называть кого-то пешкой. Хорошо? На его просьбу, она быстро закивала, а в её глазах читался ужас. Он наклонился к ней и что-то прошептал, после чего она покраснела. Затем он направился в мою сторону. Я же нервничала и думала, что мне делать. — Что ты тут делаешь? — спросил он, глядя на меня ледяным взглядом.

****

По желанию автора, комментировать могут только зарегистрированные пользователи.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.