***
Франкенштейн проснулся очень рано. Быстро выскользнув из постели, он наскоро оделся и вышел в классную комнату. У него сегодня столько дел! Как ни странно, дверь в комнату учителя была открыта. Нахмурившись, мальчик осторожно заглянул внутрь. Комната была пуста. Ларо встал ещё раньше и, судя по звукам, уже вовсю тренировался. Виконт подбежал к окну. На тренировочной площадке схватились в поединке его новый учитель и дядюшка. Ловко орудуя мечом, они успевали смеяться и о чём-то переговариваться. Мальчик отошёл от окна и вытащил припрятанную пилу. Отец ворчал, что уже устал покупать мебель в дом, однако это не мешало Франкенштейну с завидной постоянностью подпиливать каждому учителю ножки у стула. Причём делал он это всегда незаметно, никто до сих пор его не поймал. Шутка банальная, но учителя предсказуемо злились, и чаще всего урок срывался на воспитательные лекции. Закончив, Франкенштейн аккуратно сдул следы преступления и спрятал пилу на место. Теперь, пока звон мечей ещё слышен, надо спрятаться. Быстро умывшись и заправив постель, мальчик бросился по коридору в своё самое надёжное убежище – портьера в бальном зале. Поверив, не остались ли складки на постели, мальчик удовлетворённо кивнул и вышел из комнаты. Примерно полгода назад он отказался от помощи слуг, когда понял, что время, потраченное на их ожидание, можно было использовать в своих целях. Уговорив матушку научить его заправлять постель и одеваться, он остался доволен результатом – за день теперь он успевал намного больше. Завернув за очередной угол, мальчик замер, глядя на стоявшего в другом конце коридора учителя. Мужчина уже заметил его, поэтому Франкенштейн развернулся и просто бросился бежать, надеясь успеть спрятаться. - Виконт! – позвал Ларо, шагая по особняку. За углом мелькнула светлая шевелюра, но, когда мужчина свернул туда, то никого не увидел. Он внимательно огляделся и усмехнулся, заметив немного сдвинутый доспех. Однако доставать притаившегося мальчика не стал. Сейчас ему надо было познакомиться с особняком как можно лучше. А заодно узнать некоторые места, где прятался его ученик. Солдат не учёл только одного – того, что Франкенштейн уже знал это здание, как свои пять пальцев. И теперь, ускользнув от настырного мужчины через небольшой лаз, мальчишка побежал к своей комнате, но тут же снова вынужден был спрятаться – вдали раздались размеренные шаги учителя. Хмыкнув, Ларо отправился на поиски паренька, надо было успевать до обеда. Однако он дважды обошёл дом, но Франкенштейн словно сквозь землю провалился. Так и не сумев найти юркого мальчишку, учитель пошёл на обед, где искомый и обнаружился. Сидел на своём месте и невинно смотрел на своего нового учителя, всем своим видом говоря: «А я приходил, но вас не было!» Ларо, поздоровавшись с остальными, уселся за стол. Обед проходил в неспешном разговоре. Франкенштейн хитро поглядывал на мужчину, явно довольный собой. Сам же солдат думал, как паренёк умудрился обхитрить его. Он обошёл весь дом, кроме комнаты мальчика. Когда он успел уйти туда? Мальчишка просто играл с ним! Чтож, виконт, можно и поиграть. - Виконт, а давайте договоримся? – проговорил Ларо, искоса взглянув на ученика. – Если я вас поймаю, то вы беспрекословно пойдёте в комнату и просидите там положенное время. Виконт с интересом посмотрел на него, пытаясь разгадать, что же задумал этот человек. Он всё утро носился по особняку, каждый раз меняя укрытие, потому как учитель проходил слишком близко к нему и, Франкенштейн готов был в этом поклясться, смотрел в его сторону. Однако он не поймал его. Мистер Одли, к примеру, так же ходил в его поисках, частенько привлекая слуг. Лукаво посмотрев на мужчину, виконт кивнул: - Если поймаете. Оставшийся день мальчик был предназначен самому себе. Ларо не стал принуждать его к занятиям, лишь сказал, что начнёт с завтрашнего дня. Обрадовавшись свободе, виконт тут же побежал к конюшне, надеясь покататься на Шальном. В следующем месяце его отец хотел назначить бал, и поэтому, пустив коня шагом, Франкенштейн сочинял письмо Офелии, планируя в нём же и пригласить её. Они не виделись уже почти месяц, однако недавно пришло её первое письмо, в котором девочка описывала свою новую жизнь. Девочка в ярких красках расписывала все свои эмоции, поэтому письмо вышло большим, поэтому Франкенштейн решил написать не менее объёмный ответ. Неожиданно его внимание привлёк чей-то стон. Очнувшись от мыслей, мальчик огляделся. Он зашёл довольно далеко от конюшни, почти подобрался к дальней границе их участка. Стон был слышен с другой стороны забора. Не имея возможности заглянуть за него, виконт скатился с лошади в мягкую траву. Осторожно отодвинув расшатанную деревяшку, Франкенштейн выглянул наружу. В тени лежал мальчик, лет десяти от роду. Он стонал, метался, кого-то звал. Выскользнув за забор, виконт аккуратно затормошил его. - Эй, мальчик, ты в порядке? - Воды, - простонал парнишка. Фляга у него была, мальчик таскал её всюду с собой, как дядя. Поэтому сейчас, быстро открыв её, виконт поспешил напоить незнакомца. Напившись, мальчик сел, глядя на Франкенштейна. - Кто ты? – недоумённо спросил виконт. - Брик. Я живу в деревне, но заблудился, а ты? - Я – Франкенштейн, живу в этом доме. Пошли со мной, дядюшка поможет тебе найти дом. Виконт вскочил на ноги, пытаясь утянуть нового знакомого за собой, но мальчишка с неожиданной, для того, кто только что стонал от жажды, силой выдернул рукав, поднявшись на ноги. - Нельзя! - твёрдо проговорил он. – Я бродяжка, мне некуда идти. Я просто живу в деревне. - Бродяжка? Франкенштейн правда не знал значения этого слова, но Брик оказался на редкость словоохотливым пареньком. Новые знакомые сидели в траве, общаясь. Соскучившись по общению со сверстниками, виконт забрасывал бродяжку вопросами, развёрнуто отвечал на его, что-то рассказывал, до тех пор, пока не вспомнил о времени. - Оставайся здесь? – предложил он. – Недалеко на опушке есть небольшой шалаш, мне дядюшка помогал его строить, а поесть я тебе завтра вынесу, честно-честно! - Зачем мне жить здесь? – удивился Брик. Франкенштейн широко улыбнулся и вскочил на ноги. - Мы могли бы подружиться! – заявил он. Бродяжка только лишь усмехнулся, но кивнул. - Только никому обо мне не говори, взрослые не любят бродяг, - погрозил пальчиком он. Счастливый виконт залез обратно в дом, взял Шального за узду, не имея возможности забраться на него с земли, и, едва ли не бегом, пошёл к дому, где его уже поджидал Кейт. - Где ты был? – спросил солдат, оглядывая парнишку со всех сторон. – Почему не на коне? - Я упал, дядюшка, - не моргнув, солгал парнишка. – А катался у дальнего забора. Кейт нахмурился, услышав про падение, но не нашёл никаких травм и успокоился. Отчитав племянника за то, что тот его не предупредил, он посадил его обратно в седло и пошёл к конюшне - А почему ты не любишь бродяг? – спросил Франкенштейн, склоняясь так, чтобы видеть лицо дяди. - Кто тебе сказал подобную ерунду? – усмехнулся солдат. – Им не стоит доверять, но нелюбви к ним у меня нет. Почему ты спрашиваешь? - Просто, - пожал плечами Франкенштейн. Из головы никак не выходил этот загадочный Брик. Было интересно общаться с этим весёлым и открытым парнишкой, который обещал показать ему прекрасные места для рыбного клёва. Виконт уже представлял, как преподнесет матери корзину с рыбой, и как гордо будет смотреть на него отец. Брик сказал, что взрослые любят, когда дети им помогают в хозяйстве.***
На следующее утро пойти к новому другу сразу виконт не смог, был пойман после побега. Ларо просто подстерёг его на повороте и обхватил за талию, удобно подмяв под руку и прижав к своему боку. Такого поворота событий мальчик никак не ожидал, предполагая, что учитель снова будет тренироваться с дядей. - Отпусти! – закричал виконт вырываясь. – Пусти! Пусти! Пусти! - Нет, виконт, мы так не договаривались, - улыбаясь, сказал Ларо, даже не думая сбавлять шаг. – Я вас поймал, а значит, мы пойдём учиться. - Мне больно! – захныкал Франкенштейн, пытаясь надавить на жалость. Получилось даже выпустить одинокую слезинку, но учитель даже бровью не повёл. - Нет, вам не больно, если бы вам было больно, вы вели бы себя иначе, - парировал мужчина, заходя в комнату. Франкенштейн хмуро обвис в руках учителя, задумавшись, как быть дальше. Ларо явно был сильнее всех предыдущих учителей. Однако у него ещё были пути к отступлению. Мужчина прошёл в учебную комнату и, поставив ученика на пол, прикрыл двери. Развернувшись, он успел заметить, как хрупкая фигурка мальчика бросилась к окну. Планируя привычно прыгнуть на ветку и сбежать к Брику, виконт никак не ожидал, что его перехватят на полпути и аккуратно поставят на место. Растерянно захлопав глазами, Франкенштейн смотрел на спокойного учителя. Он ведь даже не успел заметить его! - Если вы не хотите, чтобы я закрыл окно, не делайте так больше, - улыбнулся Ларо. – С чего начнём? - Я не говорил, что буду учиться! – упрямо вздёрнул подбородок мальчик. Давая обещание отсидеть положенное время в учебной комнате, он предполагал, что мужчина сможет его поймать, однако слушаться он не собирался. - Раз уж вы всё равно здесь, я мог бы научить вас чему-нибудь новому. Мальчик устало вздохнул, но с места не сдвинулся. Сколько ещё уроков может начаться с этой фразы? Почему все считают его ребёнком только из-за того, что ему шесть? Даже Брик не сразу понял его возраст, решив, что виконт старше! Твёрдо посмотрев на ожидающего учителя, он усмехнулся. - Чему же новому вы хотите научить меня? Читать и писать? Или как правильно рисуются домики и солнышки? – ядовито спросил Франкенштейн. Ларо некоторое время молча смотрел на него, думая. С будущими солдатами, которых он натаскивал в своё время, было проще – хочешь выжить в бою, слушайся сейчас. А глядя на маленького виконта, единственного ребёнка в семье, к тому же обладающего редкой красотой, невольно задумываешься об избалованности персон голубых кровей. Таких Ларо тоже насмотрелся. Однако он знал Юни с детства и жил вместе с Кейтом с четырнадцати лет, поэтому понимал, что ни тот, ни другая не станут баловать это дитя. Отчего же тогда он такой? Мужчина уже начинать жалеть, что не вытряс всю информацию из некоторых наглых личностей. - Нет, для начала я бы хотел узнать, что вы умеете, - проговорил он. – Поэтому начну с некоторой проверки, хорошо? Удивлённо посмотрев на мужчину, Франкенштейн кивнул. Так ещё никто не начинал уроки с ним. Пройдя к своему столу, он сел. - А что вы будете проверять? – заинтересованно спросил он. Ларо немного улыбнулся и положил на стол ученика книгу и несколько листов бумаги. - Начнём с того, что мне интересно узнать, как ты читаешь. Прочти несколько абзацев. Я взял эту книгу у графини, так что проблем быть не должно. Книга действительно была знакома, Франкенштейн знал её почти наизусть. Так и началось их первое занятие: чтение, письмо, счёт, Ларо не упускал ни единой детали, медленно шагая по классу. Он задавал разные вопросы, спрашивал о прочитанном. В конце концов, он продиктовал мальчику несколько абзацев и, забрав исписанные листы, аккуратно присел на стол и углубился в чтение. Франкенштейн чувствовал непривычное волнение при этой проверке, что если учителю не понравятся его знания? Может он действительно мало знает? Ему ведь так мало лет! - Что же, виконт, - проговорил Ларо, отложил бумагу на стол. - Как я вижу, учить писать вас не надо, читаете вы тоже неплохо, поработаем над выражением и научу вас правильно понимать знаки препинания, к тому же вы делаете много помарок, мне это не нравится. Исправим. Считаете вы хорошо, это мне нравится. Что вы вообще хотите? Какие знания вам нужны? Кем вы будете, виконт? Франкенштейн молчал, обескураженный вопросом. Он никогда не думал над этим, и учитель застал его врасплох. Заметив смятение ученика, солдат чуть усмехнулся. - Давайте так, я буду учить вас всему, что знаю сам, а вы потом сами решите, какие знания вам будут нужны, а какие нет, договорились? Дождавшись кивка, мужчина кивнул и отпустил ребёнка. Однако, вместо ожидаемой радости, на лице ученика появилась растерянность. - Это всё? – спросил он. – Прежние учителя занимали почти весь мой день… - Виконт, если вы хотите, я могу многое вам рассказать, - улыбнулся Ларо. – Однако я считаю, что вы были бы не против заняться своими делами. Кивнув, Франкенштейн вышел из комнаты, ещё не веря в удачу. Почему учитель отпустил его так рано? Покопавшись в воспоминаниях, мальчик вспомнил поведение мистера Одли в первые дни. Тогда он тоже не занимал всего дня, ограничиваясь временем до обеда. Ничего, завтра его учитель точно не поймает! Забежав на кухню и выпросив у добрых кухарок пирожков с кружкой молока, Франкенштейн побежал к забору. Брик оказался там. - Я уж думал, что ты не придёшь больше, - проговорил бродяжка, принимая еду. - Прости, я с утра не смогу приходить, занятия с учителем. - А мне не надо ни с кем заниматься! – похвастал мальчик. – Я сам по себе! Уютно сев на траву, Брик уминал пирожки за обе щеки, попутно рассказывая Франкенштейну обо всех прелестях бездомной жизни. Виконт засыпал его вопросами, предлагал пойти к нему в гости, и просто радовался новой дружбе. После отъезда Офелии, стало немного скучно в особняке, а Брик обещал стать хорошим другом. Франкенштейн уже думал, как уговорить отца приютить бродяжку, хотя бы на подработку, мистеру Ринзу как раз нужен был ученик. С появлением Брика стало интереснее. Приходя к нему после обеда, мальчик рассказывал о себе, о своей семье, по-детски правдиво, без утайки, а потом они играли то в салочки, то в прятки, однако Франкенштейн помнил наказ Кейта и далеко не уходил, несмотря на неудовольствие нового друга. Несмотря на явную заинтересованность в занятиях, виконт продолжал сбегать по утрам, пытаясь не попасться в цепкие руки учителя. Юни предлагала поговорить с ним, но Ларо отказался, терпеливо выискивая ученика и принося на урок. Он понимал, что мальчик делает это специально. Проверяет. Вместе с Кейтом они начали заново обустраивать казармы, пользуясь свободным временем, а Юни руководила ремонтом бального зала, надеясь успеть до бала. Из-за всего этого недолгого отсутствия ребёнка никто не замечал. - Помнишь, я обещал сводить тебя на рыбалку? – как-то спросил Брик. Франкенштейн обрадовано подскочил на месте. О рыбалке он мечтал уже давно, с первой встречи бродяжки, но самому просить было совестно, поэтому он надеялся, что Брик сам заговорит на эту тему. - Это далеко? - Не очень, за деревней, пошли? - Брик, ты же знаешь, что мне нельзя уходить далеко, - сник мальчик. На рыбалку хотелось очень сильно! Но Кейт не уставал напоминать ему об опасности. Бродяжка презрительно хмыкнул. - Одному. Тебе нельзя уходить далеко одному, но я-то с тобой, я старше и смогу защитить тебя, - проговорил он. – Пошли, давай, не трусь! Обдумав слова друга, мальчик кивнул и двинулся за Бриком. Весело болтая, ребята быстрым шагом спускались к небольшой деревне, за которым действительно виднелось озеро. В деревне было шумно и многолюдно, поэтому непривыкший к такому Франкенштейн быстро отстал и потерялся. Люди не обращали на него никакого внимания волнами двигая в разных направлениях и ворча на наталкивающегося на них мальчика. Протиснувшись сквозь толпу за один из домов, где не было никого, Франкенштейн остановился. Недоумённо оглядываясь по сторонам, виконт пытался понять, откуда он пришёл и куда следует идти. - Брик! – крикнул он, надеясь, что новый друг услышит его. – Брик!! - Смотрите-ка, мальчонка-то не из бедных, - раздался позади него густой бас, заставивший мальчика испуганно подпрыгнуть и резко развернуться. Напротив него стояли трое мужчин, в грязной оборванной одежде, заросшие косматыми бородами. Они улыбались так, чтобы появилось желание просто развернуться и бежать до самого дома, но ноги не слушались. Всё нутро виконта кричало о том, что надо спасаться, но тело словно окаменело. Он просто замер, не в силах пошевелиться. - Перепугал мальца, - захохотал второй высоким противным голосом. – Иди сюда, красавчик, мы тебя не обидим. Кто ты? У тебя есть деньги? Франкенштейн молчал и, обретя возможность двигаться, медленно пятился назад. Развернувшись, он бросился бежать, но практически сразу чья-то рука вцепилась в его волосы, больно дёрнув назад. На глаза навернулись слёзы от боли и страха. - Пустите! – закричал он. – Помогите! Помогите, пожалуйста! Рука, пахнущая чем-то неприятным, тут же закрыла ему рот. Мальчика грубо швырнули на землю. Глядя на них снизу вверх, Франкенштейн пытался утереть слёзы со щёк и одновременно отползти подальше. - Будешь кричать, мы тебя убьём, - спокойно проговорил первый разбойник. – Поднимайся. Виконт медленно поднялся на ноги и практически сразу почувствовал хватку на рукаве. - Не стой столбом, - раздался голос Брика. – Бежим! Дёрнув ребёнка на себя, бродяжка бросился в узкий лаз, ведя Франкенштейна какими-то тесными запутанными ходами. - Как тебя вообще угораздило попасться именно к ним? – на ходу отчитывал он. – Я же говорил тебе, не отставай! Куда ты пытался попасть, глупец? Резко затормозив, он развернулся к мальчику. - Я тебя искал! – почти прокричал из-за испуга Франкенштейн. – Ты пропал куда-то, а ведь обещал быть рядом! Почему ты меня бросил? - Не кричи ты, - поморщился Брик. – Пошли на озеро, надо пыль стереть. - Может домой лучше? – неуверенно спросил виконт. Бродяжка расхохотался, заставив мальчика поёжиться. Как-то неуютно было от этого смеха. Странное чувство зашевелилось где-то внутри, говоря, что вообще-то этот бродяжка ему не нравится. Стало вдруг обидно, ведь Брик смеялся именно над ним! - Неужели ты испугался? - Неправда! – тут же вскинулся виконт. – Ничего я не испугался! - Тогда пошли. Хмуро посмотрев на Брика, Франкенштейн пошёл следом. Рыбачить уже не хотелось, но и слышать насмешку тоже. Он не трус! Вот только чувство страха никак не исчезало. Интуиция, о которой ребёнок ещё не знал, буквально кричала о том, что надо бы вернуться домой. Когда они, наконец, подошли к воде, виконт опустился около воды, чтобы умыть лицо. Он был уверен, что они здесь только вдвоём, но обещанных удочек не нашёл. - Брик, а где удочки? – спросил он выпрямляясь. Развернувшись, он с удивлением увидел, что вместо его друга стояли только несколько мужчин. Эти не были похожи на разбойников, скорее на чьих-то солдат, судя по одежде, а в этом мальчик уже разбирался, кого-то не бедного. - А где Брик? – растерялся мальчик. Кейт, конечно, говорил ему, что в деревне опасно, но два нападения за один час? Друга нигде не наблюдалось, поэтому виконт решил спасаться сам. Бросившись в кусты, он вынырнул с другой стороны и побежал по тропе. Солдатам пришлось обходить густую растительность, что дало мальчику возможность убежать. - Франкенштейн! - Брик! – обрадовался мальчик, свернув к другу. Бродяжка тут же обнял его. – Бежим, Брик! Бежим, скорее! - Стой, Франкенштейн, - удержал его бродяга. – Прости меня, но я должен отдать тебя им. Виконт ошеломлённо посмотрел на мальчика. Осознав, что его просто-напросто привели в ловушку, он попытался вырваться из рук бродяжки. Но десятилетнему деревенскому парнишке было несложно удержать виконта-шестилетку. - Пусти! - Давай его сюда, - рыкнул кто-то. Брик тут же выпустил спутника. Почувствовав свободу, Франкенштейн бросился было снова бежать, но его сразу же перехватили за шиворот, легко поднимая наверх. Виконт замолотил руками и ногами по воздуху, пытаясь выпутаться из одежды. - Вяжи его! Сопротивляться было бесполезно, однако мальчишка не переставал брыкаться даже будучи обездвиженным. Что-то мыча сквозь кляп, он изо всех сил пытался вырваться из пут. Положив его на дно крытой кареты, мужчины залезли следом, трогаясь в путь. Подбросив вверх туго набитый мешочек с деньгами, Брик быстрым шагом пошёл домой.***
Кейт устало отбросил от себя топор и выпрямился. Они почти закончили с работой, однако какое-то чувство тревоги мешало сосредоточиться. Ларо вздохнул и бросил бревно, которое тащил до этого, рядом с ним. В ворота постучали, и солдат тут же настороженно посмотрел в ту сторону, взглядом спрашивая у командира, что делать. - Всё в порядке, просто приехали из деревни, - улыбнулся Кейт. – Они привозят нам молоко и продукты. Привычно расплатившись, он крепко пожал невысокому старичку руку, поблагодарив. - А что, виконту уже ничего не угрожает? – весело спросил старик. – А то я ему как-то обещал прокатить на своей старушке, он уже дома? - О чём вы? – нахмурился солдат. - Ну как же? Недалече, как днём, я видел его и ещё одного парнишку в деревне, они к речке шли. Вы нашли того, кто хотел похитить мальчика? - Ларо! Быстрее собирайся! – крикнул Кейт, подхватывая свой меч. – Франкенштейн пропал!