you'll lose

Когда Томас открыл глаза, солнце уже ярко светило. С минуту он лежал неподвижно и пытался понять, где он. К счастью, это была его комната. Спрашивать, как он в ней оказался - бессмысленно. Тут два варианта - либо его приволок Минхо, либо его притащил отец. Так было всегда. Томас уже не удивляется и не задается вопросом, как пьяному в зюзю Минхо удается так лихо справляться с таким же пьяным в зюзю Томасом или каким образом его отец всегда узнает, где он находится и доставляет его домой. Томас обрадовался, когда осознал, что он дома, и в то же время насторожился, когда вспомнил Терезу и занятия. Он сел на кровати и нащупал в кармане телефон. "Ну, разумеется, - думал Эдисон, просматривая почту - Куча сообщений от Агнес. О мой Бог! Сегодня! Занятие в девять утра! Сейчас двенадцать! О, боже, она меня прикончит!" Томас вскочил с кровати, поспешно переоделся и выбежал из квартиры, направляясь в библиотеку. Тереза уже скурила полпачки сигарет, купленных сегодня утром по дороге в библиотеку. Также, за эти три часа не появления Томаса Эдисона на запланированном занятии, Тереза обошла всю библиотеку пять раз, посчитала, сколько шагов из одного угла в другой, по совету Ньюта почитала самую скучную, как решила Тереза по прочтению одной маленькой книжки, научную литературу в своей жизни и, наконец, лишенная всякого энтузиазма, плюхнулась в кресло в другом конце библиотеки. Тереза проснулась от звука открывающейся двери. Подумав, что это Томас, девушка встала, оправилась, и пошла встретить блудного гостя. - Добрый день, молодой человек, - начала Тереза, увидев парня. Было видно, что он немного растерян и даже смущен. Но гордость не позволила ему начать правильно разговор. -Ага, и вам не хворать, девушка. - он сел за стул с таким видом, будто собирался закинуть ноги на стол. - Начнём заниматься? Тереза удивленно подняла брови. - А ты не хочешь ничего сделать? - Что, например? - Ну, например, извиниться, Эдисон. - Что? Извиниться? - Совершенно верно. Хватит так себя вести. Ты опоздал на три часа, придурок - Хм, не вижу абсолютно ничего плохого. Я проспал. - И ты считаешь, что это уважительная причина? - Я думаю, что да. Потому что вчера я очень устал, убираясь.. - Ты вчерашний день даже не помнишь, Эдисон. Ты проспал, потому что пил всю ночь. И домой тебя приволок Минхо. Завязывай с враньем. У тебя не получается. - Тереза скрестила руки на груди. Томас скривил недовольную гримасу и опустил голову вниз. - Ладно, проехали, Эдисон. Давай начнем. - Тереза села рядом с ним. - Итак, контрольная была по теме "Моне или Мане - какую букву пишем в корне слова?". Сразу говорю, это два разных человека, и можно писать и букву "а" и букву "о". Просто наша учительница любит над нами смеяться, и поэтому придумала такую тему для контрольной. Если бы ты ходил на ее уроки, то ты бы сам это прекрасно знал. - Тереза положила на стол какие-то учебники, тетради и два небольших справочника. - Ах да, прости, я забыла. У тебя же совершенно нет времени на то, чтобы посещать Искусствоведение. Ты слишком занят своими девочками и алкоголем. - Тереза ехидно улыбнулась и посмотрела на Томаса. - Хм, ну знаешь, лучше быть занятым девочками и алкоголем, чем состоять в отношениях со своим дневником. - он слегка прищурил глаза наклонил голову. Томас всегда так говорил, имея в виду, что Тереза трясется за свои оценки: постоянно выпрашивает их у учителей, подлизывается к ним, специально остается после уроков убираться, чтобы ее любили. На самом деле, это неправда. Тереза редко остается убираться: только если ее попросили. Тереза действительно умная и совершенно не переживает за свои оценки. Она много знает и учится исключительно для себя, для своего развития, для того, что ей просто интересно учиться и узнавать каждый день что-то новое, но Томас и окружающие так не считают. Они слепо верят, что Тереза подлиза, заучка и абсолютно неинтересный человек, с которым ни о чем нельзя поговорить, кроме как об учебе. Тереза лишь издала звук, похожий на возмущение, и открыла учебник. Томас, увидев, что его слова задели Терезу, довольно улыбнулся. - Вернёмся. Тебе нужно в обязательном порядке прочитать две книги, которые я тебе дам. В одной картины Моне и их описание, в другой - Мане. Это твое домашнее задание. Так, а сейчас немного биографии этих двух замечательных художников. Итак, Клод Моне. - Тереза отодвинула открытую биографию и повернулась к Томасу. - Клод Моне родился 14 ноября 1840 года, в Париже. Самое главное, что ты должен знать - Клод Моне был одним из основателей импрессионизма, так же как и Эдуард Мане. Семья маленького Клода, настоящее имя которого Оскар.. - О, прекрасно - перебил Терезу Томас и встал из-за стола - Как ты там сказала? Самое главное? Ну вот и все, самое главное я же узнал, я могу идти. Ты, кстати, тоже домой сходи. Отдохни. А не вот этой фигней занимайся. - Вернись на место, Томас. Это еще не все. Это только начало. - Тереза не сдвинулась с места, хотя, как думал Томас, должна была кинуться за ним и с мольбой просить его остаться. - У нас мой любимый Клод Моне и его картины. - Ты же сказала у нас два художника.. - Томас прищурил глаза, надеясь, что хоть как-то сможет уколоть Терезу. - Сначала - Моне. - улыбнулась девушка Томас закатил глаза и сел обратно. - Итак, семья Клода.. - Погоди, а смысл ты втираешь мне его биографию, если контрольная по долбанной букве в корне слова?! - не унимался Томас. - ТОМАС!!! Ты можешь закрыть свой рот и просто послушать меня?! - Ну вообще-то, у меня дела есть, в отличие от тебя, и мне нужно побыстрее уйти из этого места. А у тебя, наверно, кроме как сделать уроки и почитать какую-нибудь скучную литературу никаких планов никогда не было. - Ого, вы только посмотрите. Томас Эдисон знает слово "литература". Хм, надо отметить этот день в календаре, чтобы не забыть. Буду отмечать. И тебя с собой позову. - Спасибо, воздержусь от такой щедрости. Давай, бубни уже дальше, что ты там бубнила. Про своего Клода-комода. - Томас пораженно скрестил руки на груди. Тереза встала из-за стола и начала ходить из стороны в сторону, продолжая рассказывать. - Родители маленького Оскара хотели, чтобы он продолжил семейное дело и стал бакалейщиком. Но он, как истинный творческий человек, не пошел на поводу у своих родителей и понял, что ему не хочется этим заниматься. Клод был недисциплинированный ребенок по своей натуре и поэтому во время школьных уроков вместо того, чтобы слушать своих учителей, он разрисовывал тетради их карикатурами. Тереза начала более спокойно разговаривать. В какой-то степени, она сменила гнев на милость. Для сохранения своих же нервов, хах. Томас все еще сидел со скрещенными руками и смотрел куда-то в стену, не обращая на Терезу никакого внимания. - Вскоре, Клод познакомился с человеком, который привил ему любовь к природе - Эженом Буденом. Сначала Клод Моне не хотел с ним даже пересекаться, но потом он понял, что этот человек достоин его внимания. Тереза на секунду прикрыла глаза, легко вздохнула и собралась с мыслями, стараясь не обращать внимания на столь презрительное поведение Томаса по отношению к ней. Эдисон вдруг выпрямился на стуле, раскрыл глаза и спросил: - Чего замолчала? - он откашлялся. Тереза кинула на него слегка непонимающий взгляд и продолжила: - Таким же образом, наш герой познакомился и со следующим нашим героем - Эдуардом Мане. - Тереза села напротив Томаса. - У них очень похожие жизни. Так же как и у Моне, родители Мане не хотели, чтобы он занимался живописью: они пророчили ему карьеру юриста. Но спасителем в ситуации Мане выступил его дядя, который посоветовал ему ходить на специальные лекции по живописи, обещаясь оплачивать их посещение. Томас нахмурил брови и чуть поддался вперед. С этого момента он начал слушать Терезу. - Вскоре, Мане стали приглашать в различные Салоны, на разные мероприятия, рестораны. И в один из таких вечеров, Мане решили представить Моне, со словами "у вас с ним много общего, вы обязательно подружитесь". Мане часто говорили подобные вещи, к слову, они отчасти выводили его из себя. Эдуарду уже самому было интересно: "Да кто же это такой, этот ваш Моне?" В итоге, знакомство прошло не лучшим образом. Моне и Мане сильно поругались. - при этих словах Тереза улыбнулась. Томасу нравилось слушать Терезу. Ему нравился ее детский голос, меняющийся в зависимости от интонации предложения. Ему нравилось ее красноречие, с которым она погружалась в свою любимую историю. Ему нравился ее выразительный пересказ, который будет лучше всякой хорошей литературы. Е м у н р а в и л о с ь е е с л у ш а т ь. - Радуйся, Эдисон. С биографией - покончено. - Тереза быстро встала и махнула рукой в знак того, что с биографией действительно законченно. Томас на секунду растерялся. Дыхание участилось, глаза забегали. Он подумал, что Тереза больше не станет ничего рассказывать и на этом закончится их сегодняшнее занятие, но.. Так, стоп, Эдисон. Я что-то не понял. Что с тобой происходит? Ты что, хочешь, чтобы она продолжала говорить? Хочешь, чтобы она так же продолжала тебе мило улыбаться? Хочешь, чтобы занятие не заканчивалось? Тебе заняться нечем, Эдисон?! Выкидывай нахер эти мысли из головы! Тебе надо домой! И как можно скорее! У тебя дома есть дела, забыл?! Выкинь Терезу из головы, тряпка, и сосредоточься на своем главном задании - ненавидеть Терезу всей душой и сердцем. - Перейдем к картинам. Тебе нужно научиться различать, где Мане, а где Моне. В этом нет ничего сложного, если ты будешь.. - Все, хватит. С меня хватит. Я больше не хочу это слушать. Мне это совершенно не интересно. - Томас встал и взял свою куртку. - Ты несешь какую-то чушь, тебе самой не смешно? Почему нельзя было сразу начать с описания картин и непосредственной подготовки к контрольной? Почему нужно было рассказывать про их, никому не нужные биографии, тратить мое время на эту парашу. Зачем, Тереза? За-че-м. Тереза встала в ступор. Неужели, это все было зря?.. Неужели, все это время, все эти часы, проведенные в библиотеке, его гордость и ненависть не могли покинуть его? Неужели это все был обман - его широко открытые глаза, его прерывистое дыхание, его едва заметная улыбка. Это же было так отчетливо видно! Неужели, это все неправда и это все просто причудилось Терезе?.. Эдисон, ты ужасный человек.. - Я..я.. Томас. Не говори так. Ты сам прекрасно знаешь, что так надо. И что я не буду тратить время зря, потому что тоже не горю большим желанием с тобой общаться. Но.. - Замолчи, Агнес. Я больше не хочу слушать тебя! Ты омерзительна. Ты только и знаешь, что сидишь за своими уроками и круглые сутки проводишь дома. Разве это жизнь, Тереза? Тебе нравится так жить? Зачем? Или это ты специально это делаешь?.. Типа ты вся такая правильная-подправильная, остаешься у учителей, учишься хорошо, а на самом деле ты такая шлюха, каких надо поискать. Хаха, я понял, Агнес. Это все.. - Томас, замолчи, ахах. Мне смешно с тебя. Как тебе такое в голову могло прийти? Правильная шлюха. Да это даже звучит смешно! Эх, Томас.. Успокойся, ты не сможешь меня вывести, не получ.. - А родители, Тереза? - Томас будто не слышал, что сказала ему девушка. - Что говорят твои родители? Они нормально относятся к тому, что ты днями и ночами сидишь за уроками? - Томас изобразил что-то наподобие усмешки. - Или это была их идея сделать из тебя правильную шлюху? Они, да? Они говорили тебе, что надо учиться, надо быть умной, надо быть самой первой в классе, да? - тут Томас рассмеялся настолько страшно и неожиданно для самого себя, что если бы вы были в этой комнате вместе с ними, у вас бы пробежал холод по спине. Тереза замерла. Мир, который она так долго и упорно создавала, рухнул. - Томас.. Она начала задыхаться, ноги предательски задрожали, на глазах начали выступать слезы. Все внутри сжалось. - У меня нет родителей. Они умерли, Томас. Они умерли... С каждым словом, с каждой секундой контроль покидал Терезу. Она больше не могла сдерживать слез и.. она плакала. Она плакала, смотря на Томаса. Через мгновенье, она убежала из библиотеки. От Томаса ушел рассудок. Он еще не до конца понимал, что сделал и насколько сильно задел Терезу. Но он достаточно понимал, что причинил ей боль. Причинил боль человеку, к которому испытывал тонкую, едва заметную и ощутимую связь.