ID работы: 9280307

Милашка

Слэш
NC-17
Завершён
469
Пэйринг и персонажи:
Размер:
20 страниц, 4 части
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
469 Нравится 6 Отзывы 162 В сборник Скачать

Вторая часть. Подсобка, стоны и что-то важное.

Настройки текста
Примечания:

***

      Зажимая ученика в подсобке для инвентаря между шкафчиком для мячей и собой, Мин не особо контролирует звуки, исходящие из стонущего паренька, который плавится от каждого легкого прикосновения тонких пальцев, изучающих и настырных. Ладонь перемещается на пухлое бедро, сжимая сильно. Юнги, обезумевший от такой податливости, вгрызается зубами в шею Чимина, который уже больше не сдерживает своего сладкого голоса, сжимая ладонями плечи учителя. Парень пытается потереться об мужчину, который настойчиво сжимает его бедро, ограничивая действия. Возбужденно вздыхая и захлебываясь писком, Чимин трясётся, закатывая глаза от наслаждения, которое проходится под кожей разрядами тока. Так хорошо ему не было никогда. Мальчишка ударяется головой об металл дверцы, шипит от боли в затылке и извивается в грубых руках учителя, пока тот вылизывает шею. Чмокающие звуки, постыдные, граничащие с реальностью восприятия, тают на периферии сознания, когда Юнги проходится влажно языком по кадыку, засасывая дергающийся хрящ. С пухлых губ слетают стоны один за другим, а руки Чимина на инстинктах тянут футболку учителя вверх. Мальчишка не соображает, позволяя рукам делать всё, что вздумается. Юнги подхватывает тело ученика, перенося на маты.       Оба, с алеющими щеками, запыхавшиеся и возбужденные, с огнём в глазах и с жаром по телу. Они приникают друг к другу губами, сладко вылизывают, сплетают языки, бешено шаря руками по оголенным телам. Юнги тянет спортивные штаны ученика до колен, а Чимин задыхается до слез в глазах. — Ты такой податливый, — рычит старший, отстраняясь и осматривая Чимина, опираясь на одну руку. — Так сильно хочешь, милашка? — насмехается, указательным пальцем давя на член сквозь ткань. — Сонсэн-ни-и-им, — пищит Чимин, когда Юнги давит сильнее, и мальчишка сжимает пальчики на ногах от переизбытка напряжения в теле. — Ч-что? Что вы д-делае-ах!       Проворные тонкие пальцы Мин Юнги опускают белье парнишки, заставляя его краснеть от того, как он раскрыт перед учителем. Мальчишка зажмуривает глаза, прислушиваясь к себе и своим потаённым демонам, жаждущим только одного — быть удовлетворённым. Член младшего уже налит кровью, слегка подрагивает. Юнги более не медлит, окольцовывает длинными пальцами горячую плоть, большим растирает смазку по головке, выделившуюся от возбуждения. Член Чимина небольшой, розовенький, приятный и аккуратный, словно парень создан для роли ведомого. Такой Пак Чимин — сокровище, с особенно яркими и сладкими стонами, мягким и податливым телом и таким замечательным маленьким членом в большой руке мужчины. Мин ведёт вверх и вниз кулаком особо грубо, когда мальчишка уже начинает задыхаться и выгибаться навстречу движениям руки. Задушено вдыхая новую порцию кислорода ртом, парень получает скользкий и горячий язык Юнги, который тут же начинает вылизывать небо Чимина. Поцелуй выходит мокрым, ниточки слюны расходятся между их губами, а излишки вытекают изо рта младшего, пока рука продолжает доводить до экстаза бренное тело под учителем. — Ты такой сладенький, — глаза блестят нездоровым желанием овладеть этим прекрасным, для Юнги, телом.       Вздрогнув, Чимин кончает, заливая спермой пальцы учителя. Тяжелое дыхание влажно оседает на бледно-розовых губах мужчины. Раскрыв глаза, Чимин глупо смотрит на старшего. А тот лишь усмехается, отпуская обмякший член. Юнги подносит перепачканную руку к пухлым губкам. — Оближи, — младший хнычет от глубокого голоса, который расходится волнами удовольствия по телу, принимая в горячую влажность своего рта сразу два музыкальных пальца. Мальчишка сосет, облизывает, языком проходясь по каждому суставу, чмокая алыми растраханными губками костяшки.       Достаточно провокационно, чтобы остаться незамеченным голодным взглядом. Да, Юнги обожает это тело. Оно прекрасно, идеально, превосходно и чертовски податливое в мягкости кожи и трепете от новых касаний. Каждая частичка Чимина отзывается в воспалённом мозгу старшего, когда дело доходит до апогея. Мин и не думал, что однажды сможет касаться так, как хочется. Изучать, щипать, ласкать, покрывать поцелуями, наслаждаться. Мальчишеское тело настолько сильно привлекает собой внимание Юнги, что старший не держит своих внутренних демонов, давая им разгуляться, сожрав всего младшего.       Возбуждение мужчины возвращает его в реальность, ткань спортивных штанов ужасно натирает, принося дискомфорт. Как бы он ни наслаждался доминированием над мальчишкой, но всё же старший желал сделать Чимина своим, чтобы без остатка, полностью втереться в него кожей в порыве страсти.       Мужчина опирается на правый локоть, чтобы удобнее держать вес собственного тела на мягких матах. Юнги приникает губами к впадинке между ключицами, кусая кожу, оттягивая её, пока одной рукой гладит пухлое бедро Чимина. Учителю до безумия нравится трогать младшего. Эти действия ещё больше возбуждают его. Пак вновь заводится, стонет от ласкающей руки. Пальцы перемещаются чуть выше, проходятся вдоль твердеющего ствола, возвращаясь вниз, пристраивая руку к анусу. В этот момент, учитель языком переходит к твердеющим соскам, облизывая их, пуская немного слюны, чтобы впоследствии засосать один из них. С чмокающим звуком оторвавшись от соска, он вновь возвращается к ключицам, а позже — к шее. Потеревши подушечкой указательного пальца сжавшиеся мышцы, Юнги старательно посасывает и кусает губы младшего. Пока тот медленно расслабляется в умелых руках, чувствуя себя лучше, Мин вводит на фалангу в нутро. Не чувствуя сильного сопротивления, учитель вводит палец на всю длину, растягивая мышцы изнутри. В этот момент Пак вскидывает голову, зажмуривает сильно глаза и дрыгает беспомощно ногами по мату, ощущая боль в заднем проходе. — Мх, сонсэн-ним, п-пожах-лу-ах, б-больно, — хнычет мальчишка, хватаясь за плечи мужчины крепкой хваткой, от которой костяшки за пару минут белеют. — Потерпи, Минни, — Юнги пытается подстроить палец так, чтобы было меньше боли. Выходит не так успешно, как услышать новый всхлип и увидеть текущие слёзы мальчишки. Аккуратно вытащив палец, Мин не спешит с действиями, давая привыкнуть к новым ощущениям. — Давай ещё раз попробуем, м? — спрашивает старший спустя некоторое время, пока ученик всё ещё возбужденно громко дышит.       В ответ согласный кивок. Чимин опускает руки на мат, становясь безвольной куклой. Юнги снимает кроссовки с ног ученика, следом идут штаны и белье. Теперь Пак полностью обнажён перед своим учителем — ужасно неловко ловить на себе блестящий взгляд, жаждущий и голодный. Мальчишка было хочет прикрыться, но Юнги перехватывает его руки своими, пристраиваясь между непроизвольно разведённых бёдер младшего.       Секундное молчание. Глаза в глаза. Туманной дымкой застилает взгляд карих и карамельных глаз, освобождая что-то намного большее, чем простое желание. Напряжение между двумя оседает глубоко внутри. Это атмосфера витает вокруг, с жаром отдаваясь развратности.       Чувства младшего сейчас неопределённы, хочется всего и сразу. Больше выходит лишь стонать от бессилия, но и это показывает, насколько ему не терпится. Эмоции поглощают всё существо Пака, преображая мир в отголоски красок, восприятие чисто на интуитивном уровне, которого ещё бы достичь, когда всё внутри разрывает от желания, грешного и развратного. — Нх, сонсэн-ним, — это всё, что может выдавить Чимин сейчас. Его член вновь твердеет, потому что ему до ужаса нравится взгляд карих глаз учителя на себе, дикий и необузданный, свирепый и беспощадный, от которого так и хочется сказать «хозяин» и раскрыться сильнее, чтобы его отодрали, как следует.       Юнги отрывается первым, шаря по телу младшего, задевая тонкими пальцами торчащие соски, на что подросток стонет особенно высоко, выгибаясь дугой. Ощупывает небольшой животик, словно щекоча, проходится подушечками пальцев, в ответ получая сопение. Мин усмехается, прикусывая губу, рукой тянется к колечку мышц, которое жаждет, чтобы его разработали такие восхитительные пальцы. Мужчина просит младшего вновь облизать его пальцы — выходит до ужаса пошло, с хлюпающими звуками по всей инвентарной. Пристраивая средний палец к дырочке Чимина, учитель думает запоздало о смазке, которая была бы кстати прямо сейчас. Но он особо не готовился к тому, что будет трахать своего ученика. Поэтому приходится обходиться тем, что есть. Медленно вводя палец, Юнги ориентируется на нахмуренное лицо ученика, а после того, как Чимин кивает, мол, можно, то вытаскивает палец. С периодичностью в пару секунд, он то вставляет, то вытаскивает на фалангу. Младший понемногу привыкает, иногда подмахивает бёдрами в такт. Значит, можно добавить второй, что Мин и делает. Пак в этот момент тихо пищит, но послушно принимает в себя уже два пальца. Глаза мальчишки томно прикрыты, ресницы трепещут. Юнги раздвигает пальцы внутри с каждым новым толчком, стимулируя мышцы. Стоны Чимина усиливаются с каждым толчком, дыхание сбивается, влажно расходится по ушным перепонкам. — Ахм, сонс-э-эн-н... — ахает парень, когда пальцы входят особенно глубоко, задевая простату. Ладони Чимина сжимают плечи Юнги, а тело содрогается в наслаждении. — Просто хён, Чиминни, — ласково шепчет учитель, продолжая растягивать мальчишку. — Х-хён, — хнычет младший, поджимая пальчики на ногах. Его бёдра напряжены, а голова запрокинута так, что на шее выступают венки. Юнги не терпится провести по ним языком, облизать Чимина, как конфетку.       Пот струится по вискам младшего, он тяжело дышит. Мин решается вставить третий палец, трахая интенсивнее и глубже, доставляя только приятное ощущение заполненности. На это Чимин сладко стонет, запрокинув голову, и подмахивает рвано бёдрами, держась только на честном слове от того, чтобы не дрожать всем телом. Старший особенно сильно трахает попку ученика, упиваясь этим восхитительным выражением лица, в частности, его взгляд мажет по алым пухлым губам, раскрытым в звонкое «о» от частоты стимуляции.       Когда Чимин уже готов, по ощущению, кончить, даже не прикасаясь к налитому кровью члену, Юнги подтягивает тело мальчишки ближе к себе, удобнее устраивая румяные и идеально-пухленькие бёдра на своих. Кончиками пальцев учитель ласкает невинность Пака, проходясь по ключицам, обходя твёрдые соски, от чего младший содрогается. Воздух вокруг накаляется от жара двух тел, щекочет нервные окончания гладкость тела под учителем. Проворные пальцы стремительно приближаются к низу, оглаживают пах, неторопливо и мучительно.       Наконец, когда Чимин становится достаточно подготовленным, Юнги решает освободить свой член. Мин приспускает штаны вместе с бельём с каким-то особым упоением, рыча тихо. Младший округляет глаза, рвано дыша. «И это должно в меня поместиться? О боже,» — стонет про себя мальчишка, когда понимает, какой пиздец его ждёт.       Юнги тем временем берет член в руку, немного массирует, наслаждаясь этим мгновением свободы от оков одежды, затем раскатывает латексную резинку по органу. — А сейчас будет немножко больно, — с улыбкой шепчет мужчина, дразняще водя головкой по колечку сокращающихся мышц, наклоняясь к горячему телу ученика. «Не... что? немножко? Черт,» — думает про себя Чимин.       Боль заполняет парнишку, когда инородный орган входит в него на несколько сантиметров. Однако на этом всё и заканчивается, Юнги не двигается, целует в щеки, нос, лоб — куда придётся, лишь бы отвлечь. Чимин чувствует в себе заполненность, но ему больно, его потряхивает от напряжения. Мальчишка скулит и пытается отстраниться, что абсолютно не выходит, Мин захватывает бёдра мальчика в плен своих грубых и сильных рук, от чего выходит и вовсе насадиться сильнее прежнего. От напряжения становится в разы жарче, воздух заполняется постыдными звуками. Слёзы текут, уходя за виски. Ему так больно, что стоны переходят в шипение. Мин уверен, что ещё немного и можно будет продолжить, но в какую-то секунду видит эти заплаканные красные глазки, и он уже хочет отступить... но Чимин берет всё в свои руки, точнее ноги, притягивая к себе сильнее, давя пятками на поясницу старшего. — Нх, н-нич-чего-ох, х-хё-он, я не с-слома-ах, — стонет Пак, когда член проезжается по простате. Мальчишка ловит сверкающие звездочки перед глазами в этот момент, ощущая себя где-то в другом месте и времени. — Х-хоро-ох...       И Юнги понимает, что стоит продолжить. Он аккуратно не намного выходит, чтобы вновь толкнуться вперёд, в жар и тесноту сжимающих мышц. Постепенно, когда Чимин набирает особую громкость своих потрясающих стонов, Мин задаёт неторопливый ритм. Взгляд затуманенный, как и разум в этот момент, пока мужчина трахает своего ученика. Действительно, пусть весь мир подождёт, пока эти двое придаются грешному делу. Но Юнги нравится. Чимину, кстати, тоже. Он особенно высоко голосит с каждым разом, что на определенной секунде теряет способность кричать от восторга, ощущая в себе заполненность.       Мин шарит по обнаженному телу ученика, двигаясь всё более нетерпеливо и настойчиво, вторгаясь внутрь с каждым новым толчком всё жёстче. Когда дыхание сбито, а дырочка Чимина сжимает член Юнги куда сильнее обычно, мужчина берет плоть мальчика в руку, надрачивая.       К завершению они приходят вместе, сперма пачкает животик Чимина и руку Юнги. Мужчина выходит из растраханного тела, откидывает куда-то использованный презерватив, укладывая свою тушку рядом с утомленным учеником. Тот лежит, громко и учащенно дыша, совершенно без сил, чтобы что-то делать, чтобы что-то даже думать.       В этот момент под рёбрами Мин тушит свой разгорающийся пожар чувств и желаний — чего-то явно не хватило.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.