Неправильно?

— Дети, я вам еще раз напоминаю,— встаёт учитель и ходит по классу, одновременно с этим просматривая самостоятельное задания в тетрадях учеников.— вам надо скорее определиться с предметами. Чем скорее это сделаете, тем быстрее начнутся ваши консультации. Даю вам срок ещё день максимум. Завтра вы мне обязательно пишете предметы. Звенит звонок, дети складывают всё в свои сумки и выходят из кабинета. Только Хосок, Юнги и Куан медленно собираются и что-то бурно обсуждают. — Хосок,— зовёт учитель,— не определился ещё? — Да вот думаю ещё пока. Взять литературу и физику или литературу и биологию. — А куда поступать пойдешь? — Танцевальный. — О, интересно. Мне кажется, что для танцев лучше второй вариант. Но это только моё мнение, решай сам, конечно. А ты, Куан? — Я, наверно, корейский и английский выберу. Переводчиком хочу пойти. — Языки знать похвально. Может сейчас напишешь предметы? — Наверно... пока не знаю. — Ты ещё над чем-то думаешь? — Помимо языков, мне нравятся животные, и на ветеринара я бы тоже хотел пойти. И вот не знаю, что из этого выбрать лучше. — Ну, думай пока, думай. Выбор важный, не торопись сильно. Упс,— смотрит учитель на школьные часы,— а мне спешить пора. До свидания. Учитель скоро собирает сумку и уходит из кабинета, даже не закрыв его. — Он меня тупо игнорирует. А я уже хотел написать предметы. Я уверен в выборе. — Тебе стало обидно, что учитель тебя не спросил? — Я не понимаю, он специально что ли спросил о вашем выборе, а меня нет? Типо мне не интересно и я специально спрошу всех, но не его, чтобы он видел, что мне плевать. Так что ли? Он так наиграно сказал, что ему пора спешить. — Почему ты решил, что это было наиграно? Мне кажется ты загоняешься. — Он посмотрел на наши школьные часы, которые уже как два год не работают. — Оу... а вот это уже правда. — Он меня игнорировал начиная с лагере и до сих пор продолжает. — Ээй...— обнимает Хосок Юна за плечо,— ну, не расстраивайся так... — Эй, пацаны, чего застряли? Урок скоро. — Ты иди, иди, мы догоним тебя. ~ Идет тихий, спокойный урок литературы. В кабинете никто не шумит и не создаёт неудобств преподавателю и классу, лишь изредка слышны тихие и короткие переговоры одноклассников. Новая учительница по этому предмету такая же милая и приятная, как и прошлая (если, конечно, не знать подробностей). Мисс Ким рассказывает о древней литературе, проходясь иногда по учебнику глазами, и задаёт несложные вопросы, чтобы класс не просто слушал, но и вникал в тему урока и в будущем смог сделать домашние задание по заданной теме. Конечно, в кабинете есть те, кто слушает учителя, и те, которым просто по барабану на этот предмет. Но при этом все сидят тихо и слушают или же делают вид, что слушают урок. Внезапно слышится стук в дверь. — Здравствуйте, Мисс Ким, извините, что прерываю урок, но у меня срочное обращение к классу.— химик проходит к первой парте первого ряда и кладет листок перед учениками.— Те, кто не выбрал предметы для сдачи экзаменов, пишите прямо сейчас. Директор сказал, что срок подошёл к концу, и сейчас уже должны начаться консультации, и только ваш класс их задерживает. Дети грустно вздохнули, потому что некоторые ещё не выбрали предметы и всё обдумывают этот выбор, а это ведь выбор для будущего поступления и будущей профессии! С этим нельзя спешить, хоть и тянуть тоже. Долго листок не задерживался у кого-то, ведь есть обществознание, информатика или география. Не успел выбрать нужные тебе предметы, бери эти, ничего не потеряешь особо. Распечатка, плавно перешедшая на третий ряд, оказывается перед Юнги. И тот почему-то начинает сомневаться в выборе своих предметов. Над ним стоит его классный руководитель и ждёт последних двух написанных слов от Юнги. "Ладно... я точно выбрал эти предметы, но я не хочу его видеть, но мне нужно сдавать эти предметы, черт, выбора у меня просто нет. Не менять же мне теперь своё будущее из-за каких-то разногласий сердца и мозга." Юн пишет биологию и химию в строке "предметы по выбору." и слышит тяжелый вздох над ухом. — Спасибо. До свидания.— чуть ли не вырывает учитель лист из-под ручки Юнги, который только успел написать слово химия, и выходит из класса, громко хлопая дверью.— Извините, забыл сказать.— обратно заглядывает в класс учитель.— Сегодня на 8 уроке собрание для тех, кто выбрал биологию. Идите в кабинет биологии. И, не дай бог, я узнаю, что кто-то прогулял. Всё сказав, учитель снова уходит, громко хлопая дверью. Урок для Юнги заканчивается в грустных раздумьях. Этот тяжелый вздох учителя и громкий хлопок дверью. Не сдержался, что он, Юнги, так много с ним пересекается. Теперь мистер Ким будет его обучать химии каждую неделю после уроков. И ведь ученик не виноват, что так совпадает, не он все это подстраивает. Просто, так всё получается... — Наверно, он думает, что я специально пошёл на химию, чтобы с ним быть больше времени, но ведь это не так. — Чего бубним там? — Да так, ничего. Ты, кстати, написал физику или биологию? — Биологию. Она как никак, а проще будет, чем физика. Хоть с какой стороны посмотри. Ну, для меня так. Друзья заходят в кабинет биологии, а дальше кто куда смотрит. — Ты?? — Ты?? Опять этот злой взгляд таранит глаза Хосока. На средней парте сидит Чонгук, который медленно встает и подходит к младшему. — Я же сказал тебе, больше не попадаться мне на глаза.— сквозь зубы шипит Чонгук. — Ты не говорил мне этого, придурок. — Обзываться, значит, любим.— берет за рубашку Хосока старший. — Нет, просто ты не единственный, кто сдаёт экзамены. — У тебя такой острый язык, мелкий, не захлопнуть ли тебе пасть? — Отпусти, блять. Хосок резко убирает чужую руку с себя и проходит на свободную вторую парту, где сидит только Юнги. Хо спокойно присаживается за стол и достает принадлежности, а мимо него проходит Чонгук, который быстро дает подзатыльник, оказавшись сзади. — Ты успокоишься когда-нибудь или нет? — Тебя хотел спросить. — Да замолкните вы уже, как две собаки. Вы так весь урок проёрничаете. После этой фразы Юнги ни Чонгук, ни Хосок ничего не сказали в ответ. Просто сидели каждый на своем месте и молча занимались своими делами, изредка поглядывая друг на друга, и сидят, чуть ли не скалятся. ××× — Как же он меня достал. — М? В кабинет физрука, у которого вообще-то шел урок, врывается Намджун и начинает бомбить, ходя по кабинету взад перед и размахивая руками. — Чувак, ты понимаешь, что он постоянно оказывается рядом со мной? Неудобная ситуация? Юнги участник. Дополнительные занятия. С Юнги. Я пьяный в мясо. Юнги в метре от меня. Ночью. Как!? Почему!? — И? — И? Ты ещё и спрашиваешь? Он теперь ещё и на консультации по химии будет ходить. Замечательно, везде и всегда рядом со мной. Как пес бездомный привязался. В рабочее время, не рабочее и после смерти будет на могилке моей стоять. — И? — Что и!? Что и!? Ты сейчас серьезно не понимаешь, о чём я говорю, или смеешься надо мной? — Я не понимаю, что ты этим хочешь сказать.— полностью разворачивается Чимин к другу, откладывая все свои бумаги. На его лице нет непонимания или растерянности. Как раз таки его лицо выражает чистое понимание происходящего.— Говоришь, неудобная ситуация? Случай на баскетбольной площадке? Ты сам попросил поиграть с ними, так ещё и сам запнулся о свои ноги и упал на Юнги, так что, то, что вы оказались в такой неловкой ситуации, виноват ты. Юнги неудачно упал на тебя, когда ты хотел показать им с Хосоком практическую часть? А Юнги в чем виноват? Его нечаянно толкнул Хосок. Даже если бы они договорились бы о чем-то подобном, тебе не кажется, что это все же как-то странно, что Юнги, который боится тебя просто спросить о чем-то, а смущенность его можно заметить при только лишь упоминании твоего имени, может на такое пойти? — Что..? — Ах, да, дополнительные занятия.— встает Чимин и стремительно подходит к другу.— Не ты ли обещался ему помочь? Сам предложил, взял на себя ношу, а как сломал ногу, пригласил домой, помогал. Без доплаты! По своему собственному желанию ты пошел на это. Человек хочет сдавать биологию и химию, чтобы, наверно, пойти в медицинский, и что теперь? Ему из-за какого-то придурка в белом халате, который ему нравится и который ведёт один из этих предметов, не ходить на эти занятия и менять направление? Ты постоянно заботишься, а как подумает Юнги? А что будет, если я скажу Юнги то-то, а если сё-то? Ты был пьян в лагере? И в этом виноват Юнги? Ты поцеловал его, и в это был виноват Юнги!? Он присматривал за тобой, когда ты был пьян и приставал к нему, и, дай угадаю, даже спасибо ему не сказал. Слушай, ты совсем с башкой дружить перестал или я просто чего-то не догоняю? — Ты его защищает или что? У тебя просто такая же была ситуация с Хосоком. И ты понимаешь Юнги больше, чем я или его друг Хосок. Поэтому и защищаешь. — Тебе повторить, что я сказал или как? Ты меня спросил, почему Юнги постоянно рядом в какой-то ситуации, я тебе ответил. Тебе повторить? — Не надо мне повторять, ты просто опустил некоторые вещи. — Например? — Он меня поцеловал. — Ты тоже. — Я по пьяне. — А он по любви. По пьяне это не оправдание. — Это... он... я... — Закончились оправдания, да? А, наверно, ещё он влюблен в тебя, и это уже причина, почему он во всем виноват, да, я понял. Я бы с тобой спокойно поговорил, и мы бы с тобой всё обсудили. Но ты врываешься ко мне в кабинет и начинаешь обвинять человека в действиях, где он виноват в сто раз меньше, нежели ты. Я не говорю, что он святоша, всё остальное совпадение, а ты виновник всему и вся, но твои обвинения в его сторону глупы и напрасны. После этой бомбежки, я тебе говорю объяснения, почему так, а ты ещё и отрицаешь это и гонишь бочку на всех, лишь бы не на себя. Я знаю, что ты не хочешь и не любишь врать ни себе ни другим. Ты сначала разберёшься в произошедшем и никогда не будешь делать поспешных выводов. Но сейчас ты совершенно не прав. Поэтому хорошенько подумай, а когда попробуешь это сделать,— физрук резко разворачивает друга лицом к двери,— можешь приходить ко мне и жаловаться. На-се-бя. Чуть ли не пинком под зад Намджуна выталкивают из кабинета и громко захлопывают за ним двери. Джун сначала немного затупил и просто стоял на месте, потому что его мозг медленно переваривал то, что сейчас услышал. — Что за..? Оставалось только идти и проверить до конца тетради учеников 9 класса. Почему Джун зашел, а точнее ворвался к Чимину, потому что на глаза ему попалась тетрадь Юнги, и он опять вспомнил эту ситуацию. — Ну, вот что эти дети пишут? Послушайте.— поворачивается Джун к лаборантке, которая моет доску.— При обратимой реакции в уравнении ставят одну стрелочку. Ну как можно такой бред написать? Это же элементарно и логично. Обратимый процесс, значит он может пойти в обратную сторону, значит стрелочки две. Иногда эти дети так выматывает своим бредом.— Джун разваливается на стуле и в голос хнычет от усталости. — Мне кажется, вам надо расслабиться.— заканчивает мыть доску мисс Дё и облакачивается на учительской стол.— Работа учителя очень нервная, поэтому, чтобы отвлечься от плохих мыслей и испорченного настроения...— задумывается девушка.— предлагаю сходить вместе в кафе и немного развеяться. — О,— немного оживает химик, садясь на стул ровно,— и правда, не плохая идея. Я согласен. Когда? — Хотите, можем сегодня. — Не против. Тогда я зайду за вами в 6? — Хорошо. Улыбается мисс Дё и садится рядом. Ей тоже нужно проверить некоторые работы, а то учитель один не справится с этим объёмом работы, он просто сойдет с ума и не сможет поставить оценки. "Хотя бы отвлекусь от Юнги. Черт, опять вспомнил про него." Вскоре заканчивается рабочий день, часть работы сделана, а остальную и дома можно. Надев джинсы, белую футболку и тёмных тонов фланелевую рубашку, Намджун подхватывает с собой рюкзак с кошельком и идёт по навигатору к дому коллеги. Жила она довольно далеко, и поэтому Джун даже немного припоздал к её дому, но, как ни странно, девушки там не оказалось. Телефон прописчал уведомление, и Джун взглянул туда. Он увидел сообщение от мисс Дё, и что она пишет, что видит его в окно и сейчас выйдет. — Извините, припоздал.— улыбается Намджун, немного кланяясь. — Ой, ничего, всего 3 минутки. — В какое кафе мы пойдем? — Я думала, вы знаете, куда мы идем. — Ну, может вы бы хотели пойти куда-то именно? — Положусь на ваш выбор. И давайте на "ты"? Мы же с вами примерно одного возраста и не на работе. Мое имя Сунан, если вы могли забыть. — Я не забыл ваше... ой, твоё имя.— улыбается Намджун.— Кстати, знаю одно кафе, там делают такие вкусные кофейные напитки. Уверен, тебе точно понравится. — И где оно находится? — Очень рядом с твоим домом, и очень далеко от моего. Поэтому я немного запутался, где ты так живёшь далеко. — Ну, теперь знаешь. Кафешка и правда оказалась совсем недалеко, поэтому вскоре Сунан и Намджун заходят туда. Внутри так вкусно пахло кофе, что Сунан была уверена, ей здесь точно понравится. Они выбрали столику поближе к кассе, чтобы лучше слышать запах, и оставили на стульчиках свои вещи. Уже заказывая, Намджун выбрал кусочек шоколадного торта и латте, а Сунан маленький рулет и американо. — Здесь и правда очень уютно, тепло, а запах просто божественный. — Не прогадал с местом. Будет любимое наше кафе. — Кстати, тебе нравится мой свитер?— спрашивает девушка, пробуя десерт. — Да, красивый. Он, наверно, для тебя особенный? — Ага, моя мама мне его связала. Мой любимый цвет бежевый, и поэтому она связала этот свитер с таким цветом. — Мило. Намджун отпивает свой любимый латте и давится им, когда встречается взглядом с человеком за соседним столиком. — Ой, Намджун, не пугай.— постукивает по спине Сунан, чтобы помочь коллеге откашляться.— Не спеши так. — Спасибо.— благодарит Джун, продолжая немного кашлять. Он оставляет кружку с напитком в сторону и берётся за десерт, одновременно разговаривая с девушкой. — Намджун. — Да? — Почему ты все время смотришь куда-то позади меня? — Да, так...— замешкался Джун.— не могу смотреть в одну точку, смотрю то в даль, то в близь, для зрения полезно. Сунан оборачивает назад, и на её лице появляется мягкая улыбка. — Ой, ребятки, здравствуйте. За соседним столом сидели Юнги и Хосок, которые на обращение одновременно посмотрели на зовущего. Ребята улыбнулись, поздоровались и повернулась друг к другу обратно, но их не оставили в покое. — Может сядите к нам, пообщаемся? Отказывать мисс Дё, показалось друзьям, было как-то не очень, поэтому они пересели к учителям. Хосок рядом с Намджуном, а Юнги к Сунан. — Как проводите выходной? — Да, нормально, вроде.— призадумывается Хосок.— Мы с Юнги поиграли в баскет и теперь пришли в кафе погреться, на улице-то уже не май месяц. — Да, надо вам потеплее одеваться.— осматривает внешний вид девушка.— А то так и заболеете, а если пропустите сложные предметы: корейский, математику и химию тоже — то догнать будет очень тяжело. — Сонласен. — Да, Хосок, тебе надо подтянуть химию. Я видела твои оценки и просто уверена, что ты можешь лучше. Вот у Юнги все отлично получается. Есть, конечно, промахи, но это, по-большому счёту, из-за его невнимательности. Почему бы вам не позаниматься вместе? — Да я как-то особо не стремлюсь знать этот предмет. Он важен, не спорю, но мне нужно приложить усилия к предметам выбранными мною. Сейчас домашки немерено, так ещё и консультации. Времени просто в обрез. — Ну, да, сейчас, в 9 классе, вам нужно много думать об учебе и поменьше отвлекаться. В основном разговаривали только Хосок и Сунан. Намджун же с Юнги неподвижно сидели и молчали, не издав за всё время ни слова. — Мы, наверно, пойдем.— еле слышно говорит Юнги, не сильно пиная друга под столом.— У вас тут свидание, наверно, а мы не в тему. — Ой, что вы?— смеётся Сунан.— Нет, мы просто решили вместе посидеть в кафе, расслабиться от тяжёлой недели. Если бы свидание и было, я бы вас не звала за столик. — Ну, да, логично.— говорит Хосок, которого снова пинают под столом.— Ладно, мы уже уходим. Собрав вещи, друзья попрощались с учителями и вышли из кафе. Они ещё до встречи хотели идти, но их заметили. — Зачем ты их позвала? — А что такого? Я просто хотела стать поближе к детям, я ведь заменила прошлую, а она, как я слышала, была очень добра и мила с детьми. Я хочу, чтобы дети видели меня такой же, чтобы не грустили, что та ушла, а пришла какая-то тётя. — Хм, ну да, хороший способ.— отвечает Намджун, с каким-то кислым выражением лица. — Может уже начнем собираться? Я думаю, мы посидели немного, но уютно. Тем более, что я не планировала надолго. — Оу, если не надолго, то давай, конечно. Собравшись и поблагодарив официанта, что собрал все со стола на поднос, Намдужн и Сунан вышли из кафе. И, конечно, Джун решил проводить даму до дома. — Знаешь, а мне понравились сегодняшние посиделки. В голове так и крутятся слова "было хорошо". — Я рад, что тебе понравился сегодняшний вечер. Я бы может ходил с тобой так пару раз за месяц по выходным. Все равно мне нечем заняться в это время, а работой угнетаться, как-то не особо привлекательная идея. — Боюсь, мы успеем надоесть друг другу, пока будем работать вместе. — Может, может.— мягко улыбается Намджун, вздыхая,— Потом устанем друг от друга, и при каждой встрече в голове будет "снова ты". — А может быть.— смеется девушка от души, но вскоре успокаивается.— Ну, вот мы и пришли. Спасибо, что проводил. — Да, не за что, Сунан. Ну, я пойду. Пока.— махает рукой Джун, а девушка ему в ответ тоже.