Лебедь

Эмма села на свободное место рядом с Белль, немного бесцеремонно разглядывая лицо женщины, что стояла перед ней. В её голове крутились десятки мыслей. Она не понимала, как ей реагировать на всё это. Она даже не была уверена, что Реджина тоже узнала её, а Белль тут же накинулась с расспросами: — Эй, ты где пропадала так долго? — Задержалась немного, — ответила Эмма. — Блин, повезло тебе, что Реджина сегодня добрая была. — Да уж… — сказала Эмма, понимая, что подруга совершенно ничего не знала о том, какая Реджина на самом деле. — Эй, там на последней парте, — возмутилась брюнетка. — Я вас посадила на место не для того, чтобы вы болтали. — Реджина включила режим "училки", чтобы ученики не расслаблялись. — Итак, сегодня у нас вводный урок, но это не повод для болтовни. Прошу серьёзнее относиться к учебному процессу, иначе зачёта вам не видать, как своих пять пальцев! Во всяком случае, на моём уроке! — пояснила Реджина и снова перевела взгляд на остальных учеников. — Для начала расскажу о правилах, чтобы потом не возникало лишних вопросов. Говорила она строгим, но спокойным голосом. Однако её мысли были далеко от темы. Реджина старалась сосредоточиться на уроке, но думала лишь об Эмме. Девушка сидела на последней парте, делая вид, что слушает, но и сама витала в облаках. Реджина рассказывала об учебной программе, о том, как будут проходить занятия, немного говорила о себе — но всё это звучало как в тумане для них обеих. Она не сводила взгляда с Эммы, иногда украдкой поглядывала на неё. А Эмма, в свою очередь, не отрывала глаз от неё. Признаться, с Реджиной такое было впервые. Никто из учениц ещё не вызывал в ней подобных чувств. Мысли и воспоминания о дерзкой молодой особе не покидали её голову. Эмма выглядела иначе, чем в тот день. Теперь в школьной форме, более опрятная. Хотя даже тогда Реджина считала её симпатичной. С момента их первой встречи прошёл уже год. Тогда, вернувшись домой, Реджина не могла уснуть, вспоминая, как жила эта девушка — в заброшенном здании, на улице. Конечно, Эмма устроила себе уютный уголок, и, казалось, была счастлива, но жить вот так — ненормально для 16-летнего подростка. Мысль об этом не давала Реджине покоя. Её накрывала грусть, желание помочь, но она не считала себя вправе вмешиваться. Тем не менее, Эмма беспокоила её — не только из сострадания, но и из-за странных смешанных чувств, которые Реджина не могла до конца осознать. Эмма казалась старше своих лет. Не инфантильный подросток, а взрослая, с дерзким взглядом и наигранной самоуверенностью. Реджина видела, откуда эта маска. Это пугало её. Она мысленно ругала себя за то, что снова увлеклась мыслями об ученице. Единственный способ отвлечься — притвориться, что они не знакомы. Она — всего лишь студентка. Просто ещё одна ученица. Реджина убедила себя в этом и продолжила урок: — Итак, кто-нибудь может сказать, какой смысл заложен в картине Леонардо да Винчи? Мисс Свон, может быть, вы? — спросила она, обращаясь к классу. — Эм... Ну, может, в том, что у неё нет бровей, — ответила Эмма с задней парты. — Да, это правда, Эмма. Но это не единственная особенность. Кто-нибудь знает ещё отличительные детали? — Реджина окинула взглядом класс. Поднялась лишь одна рука — Эмма снова. Реджина не могла отказать ей в ответе. И признаться, она была приятно удивлена. Девушка явно имела представление об искусстве. Вспомнив количество книг, которое Эмма хранила у себя, Реджина поняла, что недооценила её. Эмма назвала несколько точных деталей — и все были верны. — Всё правильно, мисс Свон, — сказала Реджина и продолжила занятие. Сегодня она решила пройтись по базовым темам, но большинство студентов едва ли понимали, о чём речь. Зато у неё был один внимательный слушатель, который не сводил с неё глаз. Урок пролетел незаметно. Прозвенел звонок, ученики начали выходить из аудитории. Но тут Реджина неожиданно окликнула блондинку в очках: — Эмма, можно тебя на секундочку? — подозвала она. — Да, мисс Миллс, — Эмма отошла от Белль и подошла к преподавательнице. — Ты меня удивила. Не думала, что у тебя такой багаж знаний, — похвалила её Реджина. Эмма была не только талантлива, но и теоретически подкована. — Ну, я за год успела наверстать упущенное, — с лёгкой гордостью ответила Эмма. — Молодец. Поэтому я подумала кое-что тебе предложить. На лице Эммы появилась загадочная улыбка: — Хотите предложить дополнительные занятия, мисс Миллс? — хмыкнула она. — Нет. Хочу, чтобы ты записалась на осеннюю викторину. Думаю, тебе это пойдёт на пользу, — Реджина проигнорировала её насмешку и озвучила предложение. — В первый же день? Серьёзно? — Эмма сделала скучающее лицо, но Реджина видела: наигранность. — Почему бы и нет? — спокойно ответила она. — Я вижу в тебе потенциал. — А я могу подумать? — Думай. После уроков зайдёшь в офис и дашь мне ответ. Реджина понимала: Эмма просто тянет время. Её взгляд — заигрывающий, но преподавательница старалась не реагировать. Она знала, Эмма хотела привлечь внимание. Но она не собиралась нарушать субординацию. Между ними почти двадцать лет разницы. Эмма годится ей в дочери. И даже если пыталась казаться взрослее — Реджина знала, чем это может закончиться. И не собиралась поддаваться.